Tato diplomová práce se zabývá projektem zavádění školícího centra, jako nástroje zlepšování znalostí zaměstnanců v souvislosti s využitím metod průmyslového inženýrství aplikovaných ve společnosti TNS SERVIS s. r. o., efektivního zaučení a začlenění nově příchozích pracovníků. Práci tvoří literární rešerše z dostupných zdrojů oblasti průmyslového inženýrství a vzdělávání zaměstnanců. V praktické části diplomového projektu jsou analyzovány metody školení zaměstnanců a úroveň jejich kvality. Na základě analýz je následně vypracován projekt realizace školícího centra.
Annotation in English
This diploma thesis deals with a project focused on the implementation and introduction of a training center, as a tool for improving the skills of employees for the use of industrial engineering methods as applied at TNS SERVIS s. r. o. as well as the training and effective integration of newly arrived workers. The work consists of a literature review of the available resources in industrial engineering and employee training. The practical part of the diploma work is based on analysis by staff training, the level of quality and the subsequently developed project for the implementation of the training center.
Tato diplomová práce se zabývá projektem zavádění školícího centra, jako nástroje zlepšování znalostí zaměstnanců v souvislosti s využitím metod průmyslového inženýrství aplikovaných ve společnosti TNS SERVIS s. r. o., efektivního zaučení a začlenění nově příchozích pracovníků. Práci tvoří literární rešerše z dostupných zdrojů oblasti průmyslového inženýrství a vzdělávání zaměstnanců. V praktické části diplomového projektu jsou analyzovány metody školení zaměstnanců a úroveň jejich kvality. Na základě analýz je následně vypracován projekt realizace školícího centra.
Annotation in English
This diploma thesis deals with a project focused on the implementation and introduction of a training center, as a tool for improving the skills of employees for the use of industrial engineering methods as applied at TNS SERVIS s. r. o. as well as the training and effective integration of newly arrived workers. The work consists of a literature review of the available resources in industrial engineering and employee training. The practical part of the diploma work is based on analysis by staff training, the level of quality and the subsequently developed project for the implementation of the training center.
Zmapujte dostupné odborné literární zdroje vztahující se k oblasti vzdělávání zaměstnanců a zpracujte teoretické poznatky pro zpracování analýzy a návrhu projektu.
II. Praktická část
Popište současný stav vzdělávání pracovníků ve společnosti TNS SERVIS s. r. o. a analyzujte důvody, které vedly k návrhu vybudování školícího centra.
Vyhodnoťte výsledky provedených analýz a na jejich základě navrhněte projekt školícího centra.
Zhodnoťte přínosy projektu vybudovaného školícího centra ve společnosti TNS SERVIS s. r. o.
Závěr
Research Plan
Úvod
I. Teoretická část
Zmapujte dostupné odborné literární zdroje vztahující se k oblasti vzdělávání zaměstnanců a zpracujte teoretické poznatky pro zpracování analýzy a návrhu projektu.
II. Praktická část
Popište současný stav vzdělávání pracovníků ve společnosti TNS SERVIS s. r. o. a analyzujte důvody, které vedly k návrhu vybudování školícího centra.
Vyhodnoťte výsledky provedených analýz a na jejich základě navrhněte projekt školícího centra.
Zhodnoťte přínosy projektu vybudovaného školícího centra ve společnosti TNS SERVIS s. r. o.
Závěr
Recommended resources
BARTÁK, Jan. Vzdělávání ve firmě. 1. vyd. Praha: Alfa Publishing, 2007, 162 s. ISBN 978-80-86851-68-6.
BENNETT, Roger. Přežije váš podnik?: návod, jak dosáhnout a udržet růst a zisk malého a středního podniku nebo živnosti. 1. české vyd. Praha: Profess Consulting, 2005, 236 s. ISBN 8072590030.
EJLER, Nicolaj, Flemming POULFELT a Fiona CZERNIAWSKA. Managing the knowledge-intensive firm. 1. vyd. London: Routledge, 2011, xvi, 194 s. ISBN 978-0-415-67802-5.
IMAI, Masaaki. Gemba Kaizen. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2005, viii, 314 s. ISBN 80-251-0850-3.
VODÁK, Jozef a Alžbeta KUCHARČÍKOVÁ. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 2. aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada, 2011, 237 s. ISBN 978-80-247-3651-8.
WILLS, Mike. Managing the training process: putting the principles into practice. 2. vyd. Hampshire: Gower, 1998. 333 s. ISBN 0-566-08017-6.
Recommended resources
BARTÁK, Jan. Vzdělávání ve firmě. 1. vyd. Praha: Alfa Publishing, 2007, 162 s. ISBN 978-80-86851-68-6.
BENNETT, Roger. Přežije váš podnik?: návod, jak dosáhnout a udržet růst a zisk malého a středního podniku nebo živnosti. 1. české vyd. Praha: Profess Consulting, 2005, 236 s. ISBN 8072590030.
EJLER, Nicolaj, Flemming POULFELT a Fiona CZERNIAWSKA. Managing the knowledge-intensive firm. 1. vyd. London: Routledge, 2011, xvi, 194 s. ISBN 978-0-415-67802-5.
IMAI, Masaaki. Gemba Kaizen. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2005, viii, 314 s. ISBN 80-251-0850-3.
VODÁK, Jozef a Alžbeta KUCHARČÍKOVÁ. Efektivní vzdělávání zaměstnanců. 2. aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Grada, 2011, 237 s. ISBN 978-80-247-3651-8.
WILLS, Mike. Managing the training process: putting the principles into practice. 2. vyd. Hampshire: Gower, 1998. 333 s. ISBN 0-566-08017-6.
