Diplomová práce pojednává o školním úspěchu. Zabývá se hlavně jeho faktory a to jak v teoretické, tak v praktické části. Teoretická část nám vymezuje pojmy, se kterými se můžeme setkat při studování školního úspěchu a neúspěchu a konkrétněji nám přibližuje jednotlivé faktory, které mohou ovlivňovat, jak přímo, tak nepřímo, školní úspěch studentů.
Annotation in English
The thesis discusses the school 's success . This is especially the factors of school success in both part, theoretical and practical. The theoretical part of us defines terms that may be encountered when studying school success and failure, specifically brings us various factors that may influence both directly and indirectly , the school success of students.
Keywords
školní úspěch, školní neúspěch, školní zdatnost, školní, prospěch, školní výkon, faktory školního neúspěchu
Keywords in English
school achievement, school failure, school fitness, school results, school performance, factors of school failure
Length of the covering note
111
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce pojednává o školním úspěchu. Zabývá se hlavně jeho faktory a to jak v teoretické, tak v praktické části. Teoretická část nám vymezuje pojmy, se kterými se můžeme setkat při studování školního úspěchu a neúspěchu a konkrétněji nám přibližuje jednotlivé faktory, které mohou ovlivňovat, jak přímo, tak nepřímo, školní úspěch studentů.
Annotation in English
The thesis discusses the school 's success . This is especially the factors of school success in both part, theoretical and practical. The theoretical part of us defines terms that may be encountered when studying school success and failure, specifically brings us various factors that may influence both directly and indirectly , the school success of students.
Keywords
školní úspěch, školní neúspěch, školní zdatnost, školní, prospěch, školní výkon, faktory školního neúspěchu
Keywords in English
school achievement, school failure, school fitness, school results, school performance, factors of school failure
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti školního úspěchu a neúspěchu.
Metodologie práce, stanovení výzkumných technik a metod.
Realizace kvantitativního výzkumu zaměřeného na analýzu studijního selhávání studentů posledních ročníků oboru sociální pedagogika.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat.
Zpracování teoretické části práce.
Prezentace výsledků výzkumu, závěry a doporučení.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti školního úspěchu a neúspěchu.
Metodologie práce, stanovení výzkumných technik a metod.
Realizace kvantitativního výzkumu zaměřeného na analýzu studijního selhávání studentů posledních ročníků oboru sociální pedagogika.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat.
Zpracování teoretické části práce.
Prezentace výsledků výzkumu, závěry a doporučení.
Recommended resources
ČÁP, Jan a Jiří MAREŠ. Psychologie pro učitele. Praha: Portál, 2007, 655 s. ISBN 978-80-7367-273-7.
ČÁP, Jan. Psychologie výchovy a vyučování. Praha: Karolinum, 1993, 414 s. ISBN 8070665343.
GILBERT, Ian. Essential motivation in the classroom. London: RoutledgeFalmer, 2002, 191 s. ISBN 0-415-26619-X.
HELUS, Zdeněk a kol. Psychologie školní úspěšnosti žáků. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1979, 263 s.
ŠKODA, Jiří a Pavel DOULÍK. Psychodidaktika: metody efektivního a smysluplného učení a vyučování. Praha: Grada, 2011, 206 s. ISBN 978-80-247-3341-8.
Recommended resources
ČÁP, Jan a Jiří MAREŠ. Psychologie pro učitele. Praha: Portál, 2007, 655 s. ISBN 978-80-7367-273-7.
ČÁP, Jan. Psychologie výchovy a vyučování. Praha: Karolinum, 1993, 414 s. ISBN 8070665343.
GILBERT, Ian. Essential motivation in the classroom. London: RoutledgeFalmer, 2002, 191 s. ISBN 0-415-26619-X.
HELUS, Zdeněk a kol. Psychologie školní úspěšnosti žáků. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1979, 263 s.
ŠKODA, Jiří a Pavel DOULÍK. Psychodidaktika: metody efektivního a smysluplného učení a vyučování. Praha: Grada, 2011, 206 s. ISBN 978-80-247-3341-8.
