Portál UTB - Browse IS/STAG

Prohlížení IS/STAG (S025)

Main menu for Browse IS/STAG

Search for a Thesis

Print/export: Bookmark this link in your browser so that you may quickly load this IS/STAG page in the future.

Only logged-in user will see student personal numbers.

Dates found, count: 1

Search result paging

Found 1 records Print Export to xls List URL

Surname	Name	Title	Thesis status		Supervisors	Reviewers	Type of thesis	Date of def.	Title
Student	Type of thesis	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-
MALUŠKOVÁ	Dagmar	Support of health of pre-school children, attitudes of educators to the project of healthy kindergarten			Celá Jarmila	Hrbáčková Karla	Bachelor's thesis	27.06.2006	Support of health of pre-school children, attitudes of educators to the project of healthy kindergarten
Dagmar MALUŠKOVÁ	Bachelor's thesis	0XX	0XX	0XX	0XX	0XX	0XX	0XX	0XX	0XX	0XX

Thesis info Podpora zdraví dětí v předškolním věku, postoje pedagogů k projektu zdravá mateřská škola

Basic data

Annotation
The document you are accessing is protected by copyright law. Unauthorised use may lead to criminal sanctions.
Name	MALUŠKOVÁ Dagmar
Acad. Yr.	2005/2006
Assigning department	UPV
Date of defence	Jun 27, 2006
Type of thesis	Bachelor's thesis
Thesis status	Thesis finished and defended successfully (DUO).
Completeness of mandatory entries	- The following mandatory fields are not filled in for this Thesis.: Title in English
Main topic	Zdravá škola, zdravá rodina, zdravé město - nejlepší prevence negativních jevů ve společnosti
Main topic in English	Support of health of pre-school children, attitudes of educators to the project of healthy kindergarten
Title according to student	Podpora zdraví dětí v předškolním věku, postoje pedagogů k projektu zdravá mateřská škola
English title as given by the student	-
Parallel name	-
Subtitle	-
Thesis supervisor	Celá Jarmila, Mgr.
External examiner	Hrbáčková Karla, Mgr. Ph.D.
Annotation	Zdravá mateřská škola je cestou k vytváření podmínek pro tělesnou, duševní a společenskou pohodu dítěte po dobu jeho pobytu v mateřské škole. Směřuje výchovu dítěte ke zdravému životnímu stylu, jenž je charakterizován návyky, dovednostmi a odolností vůči stresům, zdraví škodícím vlivům, které mohou vést ke zneužití a závislostem. Ve své bakalářské práci se zabývám mateřskou školou podporující zdraví a otázkami, jak pedagogové vnímají a chápou Program podpory zdraví v mateřské škole a jak si představují jeho aplikaci v praxi.
Annotation in English	A healthy kindergarten is a way of creating conditions for physical, mental and social welfare of the child in the course of his or her stay in the kindergarten. It directs the education of the child towards a heathy lifestyle characterized by habits, skills and resistance against stress and unhealthy influences that can lead to kindergarten supporting healt and with questions of how educators perceive and understand the Program for support of health in kindergartens and how they imagine its aplication in practice.
Keywords	zdravá mateřská škola, zdraví, pohoda, návyky, učitelka, věkově smíšená třída, řád, výživa, pohyb, spontánní hra, bezpečné sociální prostředí, participativní řízení, partnerské vztahy, kurikulum
Keywords in English	Healthy kindergarten, health, welfare, habits, teacher, age-mixed class, order, diet, exercise, spontaneous game, safe social environment, participative management, partner relations, curriculum
Length of the covering note	52 s., 14 s. obr. příloh
Language	CZ
Zdravá mateřská škola je cestou k vytváření podmínek pro tělesnou, duševní a společenskou pohodu dítěte po dobu jeho pobytu v mateřské škole. Směřuje výchovu dítěte ke zdravému životnímu stylu, jenž je charakterizován návyky, dovednostmi a odolností vůči stresům, zdraví škodícím vlivům, které mohou vést ke zneužití a závislostem. Ve své bakalářské práci se zabývám mateřskou školou podporující zdraví a otázkami, jak pedagogové vnímají a chápou Program podpory zdraví v mateřské škole a jak si představují jeho aplikaci v praxi.
Annotation in English
A healthy kindergarten is a way of creating conditions for physical, mental and social welfare of the child in the course of his or her stay in the kindergarten. It directs the education of the child towards a heathy lifestyle characterized by habits, skills and resistance against stress and unhealthy influences that can lead to kindergarten supporting healt and with questions of how educators perceive and understand the Program for support of health in kindergartens and how they imagine its aplication in practice.
Keywords
zdravá mateřská škola, zdraví, pohoda, návyky, učitelka, věkově smíšená třída, řád, výživa, pohyb, spontánní hra, bezpečné sociální prostředí, participativní řízení, partnerské vztahy, kurikulum
Keywords in English
Healthy kindergarten, health, welfare, habits, teacher, age-mixed class, order, diet, exercise, spontaneous game, safe social environment, participative management, partner relations, curriculum
Research Plan	1.Zpracování teoretických východisek na základě odborné literatury. 2.Provedení výzkumu a jeho zpracování. 3.Shrnutí a přijetí odpovídajících závěrů.
Research Plan
1.Zpracování teoretických východisek na základě odborné literatury. 2.Provedení výzkumu a jeho zpracování. 3.Shrnutí a přijetí odpovídajících závěrů.
Recommended resources	Dobson Y.: Zdravá rodina Gordon T.: Úspěšná rodičovská výchova Matoušek O.: Rodina jako instituce a vztahová síť Možný I.: Moderní rodina J. Malík, E. Malíková: O výchově Havlínová M. a kol.: Zdravá mateřská škola časopis: Zdravá rodina
Recommended resources
Dobson Y.: Zdravá rodina Gordon T.: Úspěšná rodičovská výchova Matoušek O.: Rodina jako instituce a vztahová síť Možný I.: Moderní rodina J. Malík, E. Malíková: O výchově Havlínová M. a kol.: Zdravá mateřská škola časopis: Zdravá rodina
Týká se praxe	No
Enclosed appendices	-
Appendices bound in thesis	graphs, schemes, tables
Taken from the library	Yes
Full text of the thesis
Appendices
Reviewer's report
Supervisor's report
Defence procedure record file