Bakalářská práce na téma: Prevalence a specifika kybergroomingu na středních školách Zlínského kraje? se zabývá problematikou výskytu kybergroomingu jako negativního jevu v on-line komunikaci žáků vybraných středních škol. Teoretická část se zaměřuje na vymezení pojmu, jeho problematiky, fází a možné prevence. Zaměřuje se také na psychiku adolescentů a způsoby, jak navazují své první intimní kontakty v rámci kyberprostoru. Praktická část obsahuje interpretaci výsledků, které byly při výzkumu zjištěny u žáků 2. ročníků vybraných středních škol. A také doporučení pro následnou nezbytnost vzdělávacích a preventivních programů na školách právě k tématu kybergroomingu.
Annotation in English
Bachelor thesis: "Prevalence and specificity cybergroomingu in secondary schools Zlin region" deals with the issue of cybergroomingu as a negative phenomenon in online communication middle school students. The theoretical part focuses on the definition of the concept, its issues, stages and possible prevention. It focuses also on the psyche of adolescents and ways to build their first intimate contacts within cyberspace. The practical part contains the interpretation of the results that were found during the research for the second student Years of secondary school. And also recommendations for subsequent necessity of educational programs at schools just on kybergroomingu.
cybergrooming, adolescent, intimate relationships, cybersex, social network, internet, victim,attacker,disinhibition
Length of the covering note
71 s.
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce na téma: Prevalence a specifika kybergroomingu na středních školách Zlínského kraje? se zabývá problematikou výskytu kybergroomingu jako negativního jevu v on-line komunikaci žáků vybraných středních škol. Teoretická část se zaměřuje na vymezení pojmu, jeho problematiky, fází a možné prevence. Zaměřuje se také na psychiku adolescentů a způsoby, jak navazují své první intimní kontakty v rámci kyberprostoru. Praktická část obsahuje interpretaci výsledků, které byly při výzkumu zjištěny u žáků 2. ročníků vybraných středních škol. A také doporučení pro následnou nezbytnost vzdělávacích a preventivních programů na školách právě k tématu kybergroomingu.
Annotation in English
Bachelor thesis: "Prevalence and specificity cybergroomingu in secondary schools Zlin region" deals with the issue of cybergroomingu as a negative phenomenon in online communication middle school students. The theoretical part focuses on the definition of the concept, its issues, stages and possible prevention. It focuses also on the psyche of adolescents and ways to build their first intimate contacts within cyberspace. The practical part contains the interpretation of the results that were found during the research for the second student Years of secondary school. And also recommendations for subsequent necessity of educational programs at schools just on kybergroomingu.
cybergrooming, adolescent, intimate relationships, cybersex, social network, internet, victim,attacker,disinhibition
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení terminologie a teoretických východisek z oblasti kybergroomingu.
Příprava metodiky empirické části, zpracování projektu výzkumu a stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení terminologie a teoretických východisek z oblasti kybergroomingu.
Příprava metodiky empirické části, zpracování projektu výzkumu a stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
DIVÍNOVÁ, Radana. Cybersex: forma internetové komunikace. Praha: Triton,2005. ISBN 80-725-4636-8.
CHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu.Praha: Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
BARRETT, Daniel J. Bandité na informační dálnici. Brno: Computer Press, 1999. ISBN 80-722-6167-3.
MACEK, Petr. Adolescence: Psychologické a sociální charakteristiky dospívajících. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-717-8348-X.
GŘIVNA, Tomáš a Radim POLČÁK. Kyberkriminalita a právo. Praha: Auditorium, 2008. ISBN 978-80-903786-7-4.
HAYES, Nicky. Základy sociální psychologie. Vyd. 6. Překlad Irena Štěpaníková. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-807-3679-095
Recommended resources
DIVÍNOVÁ, Radana. Cybersex: forma internetové komunikace. Praha: Triton,2005. ISBN 80-725-4636-8.
CHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu.Praha: Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
BARRETT, Daniel J. Bandité na informační dálnici. Brno: Computer Press, 1999. ISBN 80-722-6167-3.
MACEK, Petr. Adolescence: Psychologické a sociální charakteristiky dospívajících. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-717-8348-X.
GŘIVNA, Tomáš a Radim POLČÁK. Kyberkriminalita a právo. Praha: Auditorium, 2008. ISBN 978-80-903786-7-4.
HAYES, Nicky. Základy sociální psychologie. Vyd. 6. Překlad Irena Štěpaníková. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-807-3679-095
