Záměrem bakalářské práce je seznámení se s problematikou rodiny a používáním tělesných trestů. Teoretická část pojednává o rodině a jejím významu. Rozebírá vliv rodinného prostředí na výchovu dítěte a výchovu jako takovou. Dále se zabývá problematikou dnešní výchovy dětí směřující k tělesnému trestání. Posuzuje také důsledky, které mohou nastat při používání tělesných trestů. Závěr teoretické části je zaměřen na předcházení nevhodného chování dětí a snaha o proaktivní výchovu. Empirická část zjišťuje prostřednictvím kvantitativního výzkumu názor rodičů na používání tělesných trestů. Data jsou zpracována formou dotazníkového šetření a v závěru celé práce je provedena analýza a interpretace dat z provedeného výzkumu.
Annotation in English
The aim of this paper is to introduce the family patterns in connection with the corporal punishment. The theoretical part deals with the family and its importance. It considers the influence od family environment on the child´s upbringing. It is also concerned with the effect, that corporal punishment might have on a child. The conclusion is centred on the prevention of children´s bad behaviour and on the efforts of proactive upbringing. The empirical part uses the quantitative research to find out the parents´ attitudes towards corporal punishment. Data are processed in the form of the survey, analysed and interpreted in the conclusion.
Keywords
rodina, výchova v rodině, odměna a trest, tělesné tresty, proaktivní výchova
Keywords in English
family, family upbringing, reward and punishment, corporal punishment, proactive upbringing
Length of the covering note
76 s. (110 452 znaků).
Language
CZ
Annotation
Záměrem bakalářské práce je seznámení se s problematikou rodiny a používáním tělesných trestů. Teoretická část pojednává o rodině a jejím významu. Rozebírá vliv rodinného prostředí na výchovu dítěte a výchovu jako takovou. Dále se zabývá problematikou dnešní výchovy dětí směřující k tělesnému trestání. Posuzuje také důsledky, které mohou nastat při používání tělesných trestů. Závěr teoretické části je zaměřen na předcházení nevhodného chování dětí a snaha o proaktivní výchovu. Empirická část zjišťuje prostřednictvím kvantitativního výzkumu názor rodičů na používání tělesných trestů. Data jsou zpracována formou dotazníkového šetření a v závěru celé práce je provedena analýza a interpretace dat z provedeného výzkumu.
Annotation in English
The aim of this paper is to introduce the family patterns in connection with the corporal punishment. The theoretical part deals with the family and its importance. It considers the influence od family environment on the child´s upbringing. It is also concerned with the effect, that corporal punishment might have on a child. The conclusion is centred on the prevention of children´s bad behaviour and on the efforts of proactive upbringing. The empirical part uses the quantitative research to find out the parents´ attitudes towards corporal punishment. Data are processed in the form of the survey, analysed and interpreted in the conclusion.
Keywords
rodina, výchova v rodině, odměna a trest, tělesné tresty, proaktivní výchova
Keywords in English
family, family upbringing, reward and punishment, corporal punishment, proactive upbringing
Research Plan
Zpracování rešerše a studim odborné literatury.
Vymezení terminologie a teoretických východisek z oblasti rodiny, rodinného prostředí, edukace a tělesného trestání dětí.
Příprava metodiky empirické části, zpracování projektu výzkumu a stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich doporučení a zhodnocení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studim odborné literatury.
Vymezení terminologie a teoretických východisek z oblasti rodiny, rodinného prostředí, edukace a tělesného trestání dětí.
Příprava metodiky empirické části, zpracování projektu výzkumu a stanovení výzkumného problému.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich doporučení a zhodnocení pro praxi.
Recommended resources
KOLÁŘ, Zdeněk a kol. Výkladový slovník z pedagogiky: 583 vybraných hesel. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3710-2.
LACINOVÁ, Lenka a Petra ŠKRDLÍKOVÁ. Dost dobří rodiče, aneb, Drobné chyby ve výchově dovoleny. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-442-7.
MATĚJČEK, Zdeněk. Po dobrém, nebo po zlém? 7. vydání. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0133-5.
PROCHÁZKA, Miroslav. Sociální pedagogika. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3470-5.
VANÍČKOVÁ, Eva. Tělesné tresty dětí: definice - popis - následky. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0814-0.
Recommended resources
KOLÁŘ, Zdeněk a kol. Výkladový slovník z pedagogiky: 583 vybraných hesel. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3710-2.
LACINOVÁ, Lenka a Petra ŠKRDLÍKOVÁ. Dost dobří rodiče, aneb, Drobné chyby ve výchově dovoleny. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-442-7.
MATĚJČEK, Zdeněk. Po dobrém, nebo po zlém? 7. vydání. Praha: Portál, 2012. ISBN 978-80-262-0133-5.
PROCHÁZKA, Miroslav. Sociální pedagogika. Praha: Grada, 2012. ISBN 978-80-247-3470-5.
VANÍČKOVÁ, Eva. Tělesné tresty dětí: definice - popis - následky. Praha: Grada, 2004. ISBN 80-247-0814-0.
