Tato bakalářská práce je zaměřena na postavení a roli seniorů v současné společnosti. Teoretická část popisuje zdravotní, životní a společenské změny ve stáří. Popisuje vzdělávací potřeby lidí v důchodovém věku.
Výzkumná část práce zjišťuje názory seniorů na tuto problematiku, které vyhodnocuje.
Annotation in English
This bachelor thesis is focused on a position and a role of older people in contemporary society.
The theoretical part describes health, environmental and social changes in old age. It describes educational needs of people in retirement age.
The experimental part of this thesis investigates the views of older people on this issue, which is assessed.
Old age; ageing; older people; retirement age; age 60 +; social roles; health; autonomy; loneliness; ageism; demographic panic; socialization; gerontopedagogy; adult education; lifelong education.
Length of the covering note
95
Language
-
Annotation
Tato bakalářská práce je zaměřena na postavení a roli seniorů v současné společnosti. Teoretická část popisuje zdravotní, životní a společenské změny ve stáří. Popisuje vzdělávací potřeby lidí v důchodovém věku.
Výzkumná část práce zjišťuje názory seniorů na tuto problematiku, které vyhodnocuje.
Annotation in English
This bachelor thesis is focused on a position and a role of older people in contemporary society.
The theoretical part describes health, environmental and social changes in old age. It describes educational needs of people in retirement age.
The experimental part of this thesis investigates the views of older people on this issue, which is assessed.
Old age; ageing; older people; retirement age; age 60 +; social roles; health; autonomy; loneliness; ageism; demographic panic; socialization; gerontopedagogy; adult education; lifelong education.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucí diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucí bude práce zaměřena:
- na historii postavení seniorů ve společnosti;
- na současný pohled společnosti na cílovou skupinu 60+;
- na prohlubující se zdravotní problémy v důchodovém věku;
- na druhy vzdělávání potřebné ve věku 60+;
- na potřeby vzdělávání seniorů vzhledem k rostoucímu využívání techniky při komunikaci v současné společnosti;
- na možnosti sociální pedagogiky při současném problému "stárnutí populace".
Součástí práce bude empirický průzkum zaměřený na zjištění názorů sociální skupiny senioru k potřebám a motivaci, jakož i obsahu a formám vzdělávání seniorů.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucí diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucí bude práce zaměřena:
- na historii postavení seniorů ve společnosti;
- na současný pohled společnosti na cílovou skupinu 60+;
- na prohlubující se zdravotní problémy v důchodovém věku;
- na druhy vzdělávání potřebné ve věku 60+;
- na potřeby vzdělávání seniorů vzhledem k rostoucímu využívání techniky při komunikaci v současné společnosti;
- na možnosti sociální pedagogiky při současném problému "stárnutí populace".
Součástí práce bude empirický průzkum zaměřený na zjištění názorů sociální skupiny senioru k potřebám a motivaci, jakož i obsahu a formám vzdělávání seniorů.
Recommended resources
Sýkorová, D. Autonomie ve stáří. Praha : Sociologické nakladatelství, 2007
Mühlpachr, P. Gerontopedagogika. Brno : Masarykova univerzita, 2004
Šerák, M. Zájmové vzdělávání dospělých. Praha : Portál, 2009
Vágnerová, M. Vývojová psychologie. 2 Dospělost a stáří. Praha : Univerzita Karlova, 2007
Horská, P. Dětství, rodina a stáří v dějinách Evropy. Praha : Panorama, 1990
Vidovičová, L. Stárnutí, věk a diskriminace - nové souvislosti. Brno : Masarykova univerzita, Mezinárodní politologický ústav, 2008
Další literatura bude obsažena v Projektu diplomové práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
Sýkorová, D. Autonomie ve stáří. Praha : Sociologické nakladatelství, 2007
Mühlpachr, P. Gerontopedagogika. Brno : Masarykova univerzita, 2004
Šerák, M. Zájmové vzdělávání dospělých. Praha : Portál, 2009
Vágnerová, M. Vývojová psychologie. 2 Dospělost a stáří. Praha : Univerzita Karlova, 2007
Horská, P. Dětství, rodina a stáří v dějinách Evropy. Praha : Panorama, 1990
Vidovičová, L. Stárnutí, věk a diskriminace - nové souvislosti. Brno : Masarykova univerzita, Mezinárodní politologický ústav, 2008
Další literatura bude obsažena v Projektu diplomové práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
