Práce se zabývá aktuálním vývojem a posunem v problematice stáří a stárnutí, významem přípravy na stárnutí v dřívějších vývojových obdobích, důležitostí podpory aktivního stárnutí a zlepšování mezigeneračních vztahů. Zahrnuje teoretické pojetí stárnutí z hlediska různých věd a snaží se o přiblížení nových důležitých témat z oblasti marketingu, prezentace seniorů v médiích, vzniku mezinárodních, národních i regionálních aktivit souvisejících se stárnutím populace. Téma je zpracováno s důrazem na možnosti uplatnění sociálních pedagogů v seniorské problematice, která se stává v oboru sociální pedagogiky důležitým tématem.
Cílem empirické části je výzkum úrovně různých oblastí kvality života seniorů žijících v domácím prostředí.
Annotation in English
This work deals with current developments and shift in age and aging issues, the importance of preparation for aging in earlier stages of development, the importance of promoting active aging and improving intergenerational relations. Includes theoretical concepts of aging in terms of different sciences, but especially with regard to proximity of important new topics in the field of marketing, the presentation of seniors in the media, the emergence of international, national and regional activities related to aging. Topic is dealt with an emphasis on the social possibilities of teachers in the senior issue that happens in the field of social pedagogy important issue.
The aim of the empirical part of the research areas of different levels of quality of life of seniors living at home.
Keywords
senioři, stáří, stárnutí, stárnutí populace, aktivní stárnutí, lidské potřeby, ageismus, mezigenerační solidarita, mýty a předsudky, stáří a média, mezinárodní, národní a regionální programy, sociální pedagogika, kvalita života, měření kvality života, WHOQOL-BREF, WHOQOL-OLD.
Keywords in English
seniors, old age, aging, aing of population, active aging, human needs, ageism, intergenerational solidarity, myths and prejudices, the age and the media, international, national and regional programs, social education, quality of life, measurement of quality of life, WHOQOL-BREF,WHOQOL-OLD.
Length of the covering note
146 s.
Language
CZ
Annotation
Práce se zabývá aktuálním vývojem a posunem v problematice stáří a stárnutí, významem přípravy na stárnutí v dřívějších vývojových obdobích, důležitostí podpory aktivního stárnutí a zlepšování mezigeneračních vztahů. Zahrnuje teoretické pojetí stárnutí z hlediska různých věd a snaží se o přiblížení nových důležitých témat z oblasti marketingu, prezentace seniorů v médiích, vzniku mezinárodních, národních i regionálních aktivit souvisejících se stárnutím populace. Téma je zpracováno s důrazem na možnosti uplatnění sociálních pedagogů v seniorské problematice, která se stává v oboru sociální pedagogiky důležitým tématem.
Cílem empirické části je výzkum úrovně různých oblastí kvality života seniorů žijících v domácím prostředí.
Annotation in English
This work deals with current developments and shift in age and aging issues, the importance of preparation for aging in earlier stages of development, the importance of promoting active aging and improving intergenerational relations. Includes theoretical concepts of aging in terms of different sciences, but especially with regard to proximity of important new topics in the field of marketing, the presentation of seniors in the media, the emergence of international, national and regional activities related to aging. Topic is dealt with an emphasis on the social possibilities of teachers in the senior issue that happens in the field of social pedagogy important issue.
The aim of the empirical part of the research areas of different levels of quality of life of seniors living at home.
Keywords
senioři, stáří, stárnutí, stárnutí populace, aktivní stárnutí, lidské potřeby, ageismus, mezigenerační solidarita, mýty a předsudky, stáří a média, mezinárodní, národní a regionální programy, sociální pedagogika, kvalita života, měření kvality života, WHOQOL-BREF, WHOQOL-OLD.
Keywords in English
seniors, old age, aging, aing of population, active aging, human needs, ageism, intergenerational solidarity, myths and prejudices, the age and the media, international, national and regional programs, social education, quality of life, measurement of quality of life, WHOQOL-BREF,WHOQOL-OLD.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
-na objasnění pojmů stárnutí a stáří z různých pohledů vědy;
-na objasnění významu připravy na stárnutí a vysvětlení všech souvisejících sociálních aspektů;
-na analýzu dokumentů vlády ČR a Evropského parlamentu týkající se přípravy na stárnutí.
Součástí práce bude sociologický výzkum zaměřený na zjištění kvality života současné generace seniorů.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
-na objasnění pojmů stárnutí a stáří z různých pohledů vědy;
-na objasnění významu připravy na stárnutí a vysvětlení všech souvisejících sociálních aspektů;
-na analýzu dokumentů vlády ČR a Evropského parlamentu týkající se přípravy na stárnutí.
Součástí práce bude sociologický výzkum zaměřený na zjištění kvality života současné generace seniorů.
Recommended resources
GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno: Paido, 2000. 207 s. ISBN: 80-85931-79-6
GRUBEROVÁ, B. Gerontologie. České Budějovice: Jihočeská univerzita, 1998. 85s. ISBN: 80-7040-286-5
MÜHLPACHR, P., Vaďurová, H. Kvalita života. Brno: Masarykova Univerzita, 2005. 143 s. ISBN: 80-210-3754-7
MÜHLPACHR, P. Schola gerontologica. Brno: Masarykova Univerzita, 2005. 314 s. ISBN: 80-210-3838-1
NAKONEČNÝ, M. Sociální psychologie. Praha: Vysoká škola obchodní, 2007. 82 s. ISBN: 978-80-86841-06-9
ŘÍČAN, P. Cesta životem. Vývojová psychologie. Praha: Portál, 2004. 390 s. ISBN: 80-7367-124-7
VÁGNEROVA, M. Vývojová psychologie II. Dospělost a stáří. Praha: Karolinum, 2008. 461 s. ISBN: 978-80-246-1318-5
ŽUMÁROVÁ, M. BALOGOVÁ, B. Medzigeneračné mosty. Košice: Menta Media, 2009. 112 s. ISBN: 978-80-89392-08-7
Recommended resources
GAVORA, P. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno: Paido, 2000. 207 s. ISBN: 80-85931-79-6
GRUBEROVÁ, B. Gerontologie. České Budějovice: Jihočeská univerzita, 1998. 85s. ISBN: 80-7040-286-5
MÜHLPACHR, P., Vaďurová, H. Kvalita života. Brno: Masarykova Univerzita, 2005. 143 s. ISBN: 80-210-3754-7
MÜHLPACHR, P. Schola gerontologica. Brno: Masarykova Univerzita, 2005. 314 s. ISBN: 80-210-3838-1
NAKONEČNÝ, M. Sociální psychologie. Praha: Vysoká škola obchodní, 2007. 82 s. ISBN: 978-80-86841-06-9
ŘÍČAN, P. Cesta životem. Vývojová psychologie. Praha: Portál, 2004. 390 s. ISBN: 80-7367-124-7
VÁGNEROVA, M. Vývojová psychologie II. Dospělost a stáří. Praha: Karolinum, 2008. 461 s. ISBN: 978-80-246-1318-5
ŽUMÁROVÁ, M. BALOGOVÁ, B. Medzigeneračné mosty. Košice: Menta Media, 2009. 112 s. ISBN: 978-80-89392-08-7
