Tématem diplomové práce je prožívání životní pohody u mládeže ve vztahu k rodinné konstelaci. Cílem je zjistit míru emocionální opory a rodinné koheze na prožívání životní pohody mládeže ve vztahu k rodinné konstelaci.
Práce je rozdělena na teoretickou část a empirickou část. Teoretická část obsahuje základní pojmy well- beingu, rodinu a její životní styl, kvalitu života a školu. Empirická část se zabývá kvantitativním výzkumem. Výzkum je zaměřen na vliv emocionální podpory a rodinné koheze s ohledem na sourozenecké konstelace. Zkoumá i životní pohodu mládeže v prostředí školy a mimo ni, včetně somatických potíží při jejím nedostatku.
Annotation in English
The thesis topic is experiencing well-being of the youth in relation to the family constellation. Goal is to confirm the link between welfare and emotional support and family cohesion.
The work is divided into a theoretical part and empirical part. Theoretical part contains the basic concepts of well-being, family and her lifestyle, quality of life and school. The empirical part deals with quantitative research. The research is focused on influence of emotional support and family cohesion in terms of sibling constellation. Research deals as well with well-being of youth in school environment and their somatic troubles in case of its insufficiency.
Keywords
well- being, rodina, opora, koheze
Keywords in English
The thesis topic is experiencing well-being of the youth in relation to the family constellation. Goal is to confirm the link between welfare and emotional support and family cohesion.
The work is divided into a theoretical part and empirical part. Theoretical part contains the basic concepts of well-being, family and her lifestyle, quality of life and school. The empirical part deals with quantitative research. The research is focused on influence of emotional support and family cohesion in terms of sibling constellation. Research deals as well with well-being of youth in school environment and their somatic troubles in case of its insufficiency.
Keywords: well ? being, family, support, cohesion
Length of the covering note
95
Language
CZ
Annotation
Tématem diplomové práce je prožívání životní pohody u mládeže ve vztahu k rodinné konstelaci. Cílem je zjistit míru emocionální opory a rodinné koheze na prožívání životní pohody mládeže ve vztahu k rodinné konstelaci.
Práce je rozdělena na teoretickou část a empirickou část. Teoretická část obsahuje základní pojmy well- beingu, rodinu a její životní styl, kvalitu života a školu. Empirická část se zabývá kvantitativním výzkumem. Výzkum je zaměřen na vliv emocionální podpory a rodinné koheze s ohledem na sourozenecké konstelace. Zkoumá i životní pohodu mládeže v prostředí školy a mimo ni, včetně somatických potíží při jejím nedostatku.
Annotation in English
The thesis topic is experiencing well-being of the youth in relation to the family constellation. Goal is to confirm the link between welfare and emotional support and family cohesion.
The work is divided into a theoretical part and empirical part. Theoretical part contains the basic concepts of well-being, family and her lifestyle, quality of life and school. The empirical part deals with quantitative research. The research is focused on influence of emotional support and family cohesion in terms of sibling constellation. Research deals as well with well-being of youth in school environment and their somatic troubles in case of its insufficiency.
Keywords
well- being, rodina, opora, koheze
Keywords in English
The thesis topic is experiencing well-being of the youth in relation to the family constellation. Goal is to confirm the link between welfare and emotional support and family cohesion.
The work is divided into a theoretical part and empirical part. Theoretical part contains the basic concepts of well-being, family and her lifestyle, quality of life and school. The empirical part deals with quantitative research. The research is focused on influence of emotional support and family cohesion in terms of sibling constellation. Research deals as well with well-being of youth in school environment and their somatic troubles in case of its insufficiency.
Keywords: well ? being, family, support, cohesion
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na kladné stránky osobnosti, které vedou k podpoře pozitivních potenciálů a tendencí lidské osobnosti
- na pozitivní vývoj mládeže a vliv rodinné konstelace formující osobnost dítěte
- vývoj resilience a resilience dětí z neúplných rodin
- resilience rodiny, somatizace dětí vlivem rodinné konstelace( nezaměstnanost rodičů, rozvod, sourozenecká konstelace, věkové odlišnosti)
- na možnosti sociální pedagogiky při podpoře a rozvoji resilience u mládeže
Součásti práce bude sociologický průzkum(eventuálně drobný sociologický výzkum)zaměřený na zjištění vztahu (příznivé či nepříznivé rodinné konstelace a vliv na somatizaci či resilienci mladistvých) a na možnosti využití poznatků sociální pedagogiky.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na kladné stránky osobnosti, které vedou k podpoře pozitivních potenciálů a tendencí lidské osobnosti
- na pozitivní vývoj mládeže a vliv rodinné konstelace formující osobnost dítěte
- vývoj resilience a resilience dětí z neúplných rodin
- resilience rodiny, somatizace dětí vlivem rodinné konstelace( nezaměstnanost rodičů, rozvod, sourozenecká konstelace, věkové odlišnosti)
- na možnosti sociální pedagogiky při podpoře a rozvoji resilience u mládeže
Součásti práce bude sociologický průzkum(eventuálně drobný sociologický výzkum)zaměřený na zjištění vztahu (příznivé či nepříznivé rodinné konstelace a vliv na somatizaci či resilienci mladistvých) a na možnosti využití poznatků sociální pedagogiky.
Recommended resources
Křivohlavý, J.: Jak přežít vztek, zlost a agresi. Praha: Grada, 2007.
Křivohlavý, J.: Psychologie vděčnosti a nevděčnosti (kudy vede cesta k přátelství?). Praha: Grada, 2007. Křivohlavý, J.: Pozitivní psychologie. Praha: Portál, 2010.
Seligman, M.: Pozitivní psychologie v praxi. Praha: Ikar, 2003.
Smékal, V.: O lidské povaze: krátké zamyšlení nad psychikou a duchovní kulturou osobnosti. Brno: Cesta, 2005.
Šolcová, I.: Vývoj resilience v dětství a dospělosti. Praha: GRADA, 2009.
Recommended resources
Křivohlavý, J.: Jak přežít vztek, zlost a agresi. Praha: Grada, 2007.
Křivohlavý, J.: Psychologie vděčnosti a nevděčnosti (kudy vede cesta k přátelství?). Praha: Grada, 2007. Křivohlavý, J.: Pozitivní psychologie. Praha: Portál, 2010.
Seligman, M.: Pozitivní psychologie v praxi. Praha: Ikar, 2003.
Smékal, V.: O lidské povaze: krátké zamyšlení nad psychikou a duchovní kulturou osobnosti. Brno: Cesta, 2005.
Šolcová, I.: Vývoj resilience v dětství a dospělosti. Praha: GRADA, 2009.
