Tato bakalářská práce se zaměřuje na muzikoterapii jako sociálně výchovnou
metodu, soustřeďuje se na problematiku trávení volného času mladistvých i mladých
dospělých. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část
obsahuje zhodnocení a analýzu muzikoterapie ze sociálně pedagogického pohledu, na
základě odborných poznatků z literatury a studia. Praktickou část práce představuje
empirický výzkum. Jedná se o zúčastněné pozorování, které bylo realizováno na
zážitkovém muzikoterapeutickém kurzu. Výzkum je doplněn rozhovorem
s muzikoterapeutem Matějem Lipským.
Annotation in English
This thesis focuses on music therapy as a social-educational method, focusing on
the problems of leisure adolescents and young adults. The thesis is divided into theoretical
and practical parts. The theoretical part includes a review and analysis of music therapy
from socially pedagogical point of view, based on the expertise of literature and studying.
The practical part of the thesis presents empirical research. This is a scientific observation,
which was carried out on the experience on the course of music therapy. The research is
supplemented by interviews with the therapist Matej Lipsky.
Keywords
muzikoterapie, sociální pedagogika, zážitkový kurz, kvalitativní výzkum, rozhovor
Keywords in English
music therapy, social pedagogy, experiential course, qualitative research, interview
Length of the covering note
62 s. (111 600 znaků)
Language
CZ
Annotation
Tato bakalářská práce se zaměřuje na muzikoterapii jako sociálně výchovnou
metodu, soustřeďuje se na problematiku trávení volného času mladistvých i mladých
dospělých. Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část
obsahuje zhodnocení a analýzu muzikoterapie ze sociálně pedagogického pohledu, na
základě odborných poznatků z literatury a studia. Praktickou část práce představuje
empirický výzkum. Jedná se o zúčastněné pozorování, které bylo realizováno na
zážitkovém muzikoterapeutickém kurzu. Výzkum je doplněn rozhovorem
s muzikoterapeutem Matějem Lipským.
Annotation in English
This thesis focuses on music therapy as a social-educational method, focusing on
the problems of leisure adolescents and young adults. The thesis is divided into theoretical
and practical parts. The theoretical part includes a review and analysis of music therapy
from socially pedagogical point of view, based on the expertise of literature and studying.
The practical part of the thesis presents empirical research. This is a scientific observation,
which was carried out on the experience on the course of music therapy. The research is
supplemented by interviews with the therapist Matej Lipsky.
Keywords
muzikoterapie, sociální pedagogika, zážitkový kurz, kvalitativní výzkum, rozhovor
Keywords in English
music therapy, social pedagogy, experiential course, qualitative research, interview
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS ,,Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na životní styl současné mládeže;
- na volný čas a jeho trávení u mladistvých a mladých dospělých;
- na muzikoterapii jako metodu sociálně výchovné práce;
- na možnosti ovlivnění mládeže prostřednictvím hudby;
- na návrhy a opatření z pohledu sociální pedagogiky.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS ,,Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na životní styl současné mládeže;
- na volný čas a jeho trávení u mladistvých a mladých dospělých;
- na muzikoterapii jako metodu sociálně výchovné práce;
- na možnosti ovlivnění mládeže prostřednictvím hudby;
- na návrhy a opatření z pohledu sociální pedagogiky.
Recommended resources
HALPERN, Steven a Hal A. LINGERMAN. Muzikoterapie: Léčivá síla hudby. 1. vydání. Bratislava: Eko-konzult, 2005. ISBN 80-8079-044-2.
KRAUS, Blahoslav, Věra POLÁČKOVÁ, Jitka LORENZOVÁ, Vladimír SPOUSTA, Leona STAŠOVÁ a Monika ŽUMÁROVÁ. Člověk, prostředí, výchova. 1. vydání. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-004-2.
PIPEKOVÁ, Jarmila a Marie VÍTKOVÁ. Terapie ve speciálně pedagogické péči. 1. vydání. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-010-7.
SPOUSTA, Vladimír, Jiří FUKAČ, Marie ŘEHOŘKOVÁ, Vladimír JŮVA a Jiří PELÁN. Metody a formy výchovy ve volném čase: Kultura a umění ve výchově. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1998. ISBN 80-210-1275-7.
ŠIMANOVSKÝ, Zdeněk. Hry s hudbou a techniky muzikoterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi. 2. vydání. Praha: Portál, 2001, 246 s. ISBN 80-717-8557-1.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
HALPERN, Steven a Hal A. LINGERMAN. Muzikoterapie: Léčivá síla hudby. 1. vydání. Bratislava: Eko-konzult, 2005. ISBN 80-8079-044-2.
KRAUS, Blahoslav, Věra POLÁČKOVÁ, Jitka LORENZOVÁ, Vladimír SPOUSTA, Leona STAŠOVÁ a Monika ŽUMÁROVÁ. Člověk, prostředí, výchova. 1. vydání. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-004-2.
PIPEKOVÁ, Jarmila a Marie VÍTKOVÁ. Terapie ve speciálně pedagogické péči. 1. vydání. Brno: Paido, 2001. ISBN 80-7315-010-7.
SPOUSTA, Vladimír, Jiří FUKAČ, Marie ŘEHOŘKOVÁ, Vladimír JŮVA a Jiří PELÁN. Metody a formy výchovy ve volném čase: Kultura a umění ve výchově. 1. vydání. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1998. ISBN 80-210-1275-7.
ŠIMANOVSKÝ, Zdeněk. Hry s hudbou a techniky muzikoterapie ve výchově, sociální práci a klinické praxi. 2. vydání. Praha: Portál, 2001, 246 s. ISBN 80-717-8557-1.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
