Práce se zabývá hodnotovou orientací a životní spokojeností v období pozdní dospělosti. Představuje různá teoretická vymezení pojmu hodnota a ostatních souvisejících termínů. Přibližuje také koncepty zkoumání hodnot pro dokreslení teorie o hodnotách.
Období pozdní dospělosti a spokojenost v tomto období je popsána z hledisek různých vědních oborů a také z pohledu mezinárodních i národních dokumentů.
Celá problematika je spojena se sociální pedagogikou, jejími možnostmi a závěr práce nastiňuje využití empirického výzkumu resp. této práce v praxi.
Annotation in English
The work deals with value orientations and life satisfaction in late adulthood. It represents a different theoretical notion of value and other related terms. It explains the concepts of exploration of values to illustrate the theory of values.
The period of late adulthood and satisfaction during this period is described from the viewpoints of different disciplines and also from the perspective of international and national documents.
The issue is linked to social education, its possibilities and finding work outlines the use of empirical research if you like this work in practice.
Keywords
definice pojmu hodnota, hodnotová orientace, koncepty hodnot, životní spokojenost, vývoj osobnosti, sociální role, změny v tomto období, životní stádia, životní úkoly, gerontologie, stárnutí populace, aktivní stárnutí, Národní program přípravy na stárnutí, sociálně pedagogické aspekty.
Keywords in English
definitions of value, value orientation, research concepts, life satisfaction, personality development, social role, changes in this age, life stages, life tasks, gerontology, aging of population, active aging, National programme on ageing, aspects of social pedagog
Length of the covering note
77 s. (149 564 znaků)
Language
CZ
Annotation
Práce se zabývá hodnotovou orientací a životní spokojeností v období pozdní dospělosti. Představuje různá teoretická vymezení pojmu hodnota a ostatních souvisejících termínů. Přibližuje také koncepty zkoumání hodnot pro dokreslení teorie o hodnotách.
Období pozdní dospělosti a spokojenost v tomto období je popsána z hledisek různých vědních oborů a také z pohledu mezinárodních i národních dokumentů.
Celá problematika je spojena se sociální pedagogikou, jejími možnostmi a závěr práce nastiňuje využití empirického výzkumu resp. této práce v praxi.
Annotation in English
The work deals with value orientations and life satisfaction in late adulthood. It represents a different theoretical notion of value and other related terms. It explains the concepts of exploration of values to illustrate the theory of values.
The period of late adulthood and satisfaction during this period is described from the viewpoints of different disciplines and also from the perspective of international and national documents.
The issue is linked to social education, its possibilities and finding work outlines the use of empirical research if you like this work in practice.
Keywords
definice pojmu hodnota, hodnotová orientace, koncepty hodnot, životní spokojenost, vývoj osobnosti, sociální role, změny v tomto období, životní stádia, životní úkoly, gerontologie, stárnutí populace, aktivní stárnutí, Národní program přípravy na stárnutí, sociálně pedagogické aspekty.
Keywords in English
definitions of value, value orientation, research concepts, life satisfaction, personality development, social role, changes in this age, life stages, life tasks, gerontology, aging of population, active aging, National programme on ageing, aspects of social pedagog
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS ?Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách? (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena na:
- teoretické ztvárnění charakteristiky a vývoje životních hodnot v průběhu životní cesty
- identifikaci důležitých hodnot v pozdní dospělosti
- popis možných souvislostí změn hodnot v souvislosti s věkovým obdobím pozdní dospělosti
- empirický průzkum hodnot v životním období pozdní dospělosti, použitím metody dotazníku a rozhovoru
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS ?Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách? (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena na:
- teoretické ztvárnění charakteristiky a vývoje životních hodnot v průběhu životní cesty
- identifikaci důležitých hodnot v pozdní dospělosti
- popis možných souvislostí změn hodnot v souvislosti s věkovým obdobím pozdní dospělosti
- empirický průzkum hodnot v životním období pozdní dospělosti, použitím metody dotazníku a rozhovoru
Recommended resources
Horák, J. Kapitoly z teorie výchovy : Problematika hodnotové orientace 1. A 2. Díl. Liberec : Fakulta pedagogická, 1997.
Sydney, S. Vyjasňování hodnot. Praha : Talpress, 1997.
Exley, H. Věčné hodnoty. Praha : Slovart, 2005.
Dvořáková, J. Morální usuzování : vliv hodnot, osobnosti a morální identity. Brno : Filosofická fakulta, 2007.
Osecká, L. Typologie v psychologii. Praha : Academia, 2001
Anzenbacher, A. Úvod do etiky. Praha : Academia, 2001
Další literatura bude obsažena v Projektu diplomové práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
Horák, J. Kapitoly z teorie výchovy : Problematika hodnotové orientace 1. A 2. Díl. Liberec : Fakulta pedagogická, 1997.
Sydney, S. Vyjasňování hodnot. Praha : Talpress, 1997.
Exley, H. Věčné hodnoty. Praha : Slovart, 2005.
Dvořáková, J. Morální usuzování : vliv hodnot, osobnosti a morální identity. Brno : Filosofická fakulta, 2007.
Osecká, L. Typologie v psychologii. Praha : Academia, 2001
Anzenbacher, A. Úvod do etiky. Praha : Academia, 2001
Další literatura bude obsažena v Projektu diplomové práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
