Diplomová práce se zabývá přístupy rodiny k osobní identitě dětí z dvojčat. Diplomová práce je rozdělena na dvě části: teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřena na specifika dvojčat, osobní identitu, rodinu a možnosti, jakými způsoby osobní identitu dětí z dvojčat podporovat a jakých přístupů by se měli rodiče vyvarovat. Cílem praktické části je zmapovat přístupy rodičů k osobní identitě dětí z dvojčat a postoje dětí z dvojčat k těmto přístupům. Ke zjištění tohoto výzkumného cíle byly provedeny polostrukturované rozhovory se dvěmi výzkumnými soubory, které tvořili rodiče dětí z dvojčat a samotné děti z dvojčat.
Annotation in English
Thesis focuses on family approaches to personal identity of twins. Thesis is divided into two parts: theoretical and practical. Theoretical part focuses on specifics of twins, personal identity, faminy and possibilities how to support personal identity of twins. It also focuses on approaches that could be avoided. The goal of the practical part is to map parent approaches to personal identity of twins and attitudes of twins to these approaches. To find out this research goal I conducted half structured interviews with two research groups - parents of twins and twins themselves.
Keywords
dvojčata, rodina, osobní identita, výchova
Keywords in English
twins, family, personal identity, education
Length of the covering note
78 s., 68 s. přílohy
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce se zabývá přístupy rodiny k osobní identitě dětí z dvojčat. Diplomová práce je rozdělena na dvě části: teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřena na specifika dvojčat, osobní identitu, rodinu a možnosti, jakými způsoby osobní identitu dětí z dvojčat podporovat a jakých přístupů by se měli rodiče vyvarovat. Cílem praktické části je zmapovat přístupy rodičů k osobní identitě dětí z dvojčat a postoje dětí z dvojčat k těmto přístupům. Ke zjištění tohoto výzkumného cíle byly provedeny polostrukturované rozhovory se dvěmi výzkumnými soubory, které tvořili rodiče dětí z dvojčat a samotné děti z dvojčat.
Annotation in English
Thesis focuses on family approaches to personal identity of twins. Thesis is divided into two parts: theoretical and practical. Theoretical part focuses on specifics of twins, personal identity, faminy and possibilities how to support personal identity of twins. It also focuses on approaches that could be avoided. The goal of the practical part is to map parent approaches to personal identity of twins and attitudes of twins to these approaches. To find out this research goal I conducted half structured interviews with two research groups - parents of twins and twins themselves.
Keywords
dvojčata, rodina, osobní identita, výchova
Keywords in English
twins, family, personal identity, education
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti psychologie osobnosti, vývojové psychologie a problematiky dvojčat.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvalitativního výzkumu formou polostrukturovaných rozhovorů.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti psychologie osobnosti, vývojové psychologie a problematiky dvojčat.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvalitativního výzkumu formou polostrukturovaných rozhovorů.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: základní metody a aplikace. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-040-2.
RULÍKOVÁ, Klára. Dvojčata: jejich vývoj a výchova. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-401-4.
RULÍKOVÁ, Klára. Dvojčata: péče o děti, jejich zdravý vývoj a výchova. Brno: Computer Press, 2008. ISBN 978-80-251-2113-9.
VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie I.: dětství a dospívání. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-0956-8.
VÍTKOVÁ-RULÍKOVÁ, Klára. Co nevíte o dvojčatech. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-613-1.
Recommended resources
HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum: základní metody a aplikace. Praha: Portál, 2005. ISBN 80-7367-040-2.
RULÍKOVÁ, Klára. Dvojčata: jejich vývoj a výchova. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-401-4.
RULÍKOVÁ, Klára. Dvojčata: péče o děti, jejich zdravý vývoj a výchova. Brno: Computer Press, 2008. ISBN 978-80-251-2113-9.
VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie I.: dětství a dospívání. Praha: Karolinum, 2005. ISBN 80-246-0956-8.
VÍTKOVÁ-RULÍKOVÁ, Klára. Co nevíte o dvojčatech. Praha: Portál, 2009. ISBN 978-80-7367-613-1.
