Šikana patří v dnešní době mezi rozsáhlé a často diskutované téma. Bakalářská práce se zabývá šikanou na druhém stupni základní školy, kde se šikana vyskytuje velmi často. V teoretické části práce definuje a charakterizuje základní pojmy, popisuje vývojová stádia šikany a její projevy. Dále popisuje následky a navrhuje možná preventivní opatření, včet-ně trestně ? právního postihu. Praktická část práce prezentuje výsledky výzkumu s poznatky a názory z praxe, které následně vyhodnocuje, analyzuje a komentuje.
Annotation in English
Bullying is among the most extensive and debated issues today . This bachelor thesis deals with bullying in secondary schools where bullying is known to occur very often. The theo-retical part defines and describes the basic concept of bullying, describing the developmen-tal stage and its manifestations. It also suggests possible preventive measures including criminal - legal recourse. The practical part presents the results and of the research along with analysis, comments and evaluation.
the bullying, the cyberbullying, the aggression, the aggressor, the victim, the prevention
Length of the covering note
72 s. (83 339 znaků)
Language
CZ
Annotation
Šikana patří v dnešní době mezi rozsáhlé a často diskutované téma. Bakalářská práce se zabývá šikanou na druhém stupni základní školy, kde se šikana vyskytuje velmi často. V teoretické části práce definuje a charakterizuje základní pojmy, popisuje vývojová stádia šikany a její projevy. Dále popisuje následky a navrhuje možná preventivní opatření, včet-ně trestně ? právního postihu. Praktická část práce prezentuje výsledky výzkumu s poznatky a názory z praxe, které následně vyhodnocuje, analyzuje a komentuje.
Annotation in English
Bullying is among the most extensive and debated issues today . This bachelor thesis deals with bullying in secondary schools where bullying is known to occur very often. The theo-retical part defines and describes the basic concept of bullying, describing the developmen-tal stage and its manifestations. It also suggests possible preventive measures including criminal - legal recourse. The practical part presents the results and of the research along with analysis, comments and evaluation.
the bullying, the cyberbullying, the aggression, the aggressor, the victim, the prevention
Research Plan
Vyhledání, prostudování a zpracování odborné tematicky zaměřené literatury.
Formulace cílů práce a zvolení odpovídajících hypotéz.
Volba a zpracování vhodné metodiky pro praktickou část práce.
Výběr škol, na kterých bude výzkum probíhat, a žáků těchto škol jako respondentů.
Realizace pedagogického výzkumu ke zvolenému tématu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat z výzkumného šetření a jejich interpretace.
Vyhodnocení hypotéz a přijetí odpovídajících závěrů.
Doporučení pro praxi.
Research Plan
Vyhledání, prostudování a zpracování odborné tematicky zaměřené literatury.
Formulace cílů práce a zvolení odpovídajících hypotéz.
Volba a zpracování vhodné metodiky pro praktickou část práce.
Výběr škol, na kterých bude výzkum probíhat, a žáků těchto škol jako respondentů.
Realizace pedagogického výzkumu ke zvolenému tématu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat z výzkumného šetření a jejich interpretace.
Vyhodnocení hypotéz a přijetí odpovídajících závěrů.
Doporučení pro praxi.
Recommended resources
KOLÁŘ, M. Bolest šikanování. Praha : Portál, 2001. 256 s. ISBN 80-7178-513-X.
KOLÁŘ, M. Skrytý svět šikanování ve školách. 1. vyd. Praha : Portál, 1997. 127 s. ISBN 80-7178-123-1.
MACHÁČKOVÁ, P. Kyberšikana: ubližování bez hranic?. Psychologie dnes. 2007, roč. 13, č. 9, s. 50-53. ISSN 1212-9607
PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů, Praha : Karolinum 2007. ISBN 978-80-7184-569-0
ŘÍČAN, P. Agresivita a šikana mezi dětmi. Jak dát dětem ve škole bezpečí. 1. vydání. Praha: Portál, 1995. 95 s. ISBN 80-7178-049-9.
Recommended resources
KOLÁŘ, M. Bolest šikanování. Praha : Portál, 2001. 256 s. ISBN 80-7178-513-X.
KOLÁŘ, M. Skrytý svět šikanování ve školách. 1. vyd. Praha : Portál, 1997. 127 s. ISBN 80-7178-123-1.
MACHÁČKOVÁ, P. Kyberšikana: ubližování bez hranic?. Psychologie dnes. 2007, roč. 13, č. 9, s. 50-53. ISSN 1212-9607
PELIKÁN, J. Základy empirického výzkumu pedagogických jevů, Praha : Karolinum 2007. ISBN 978-80-7184-569-0
ŘÍČAN, P. Agresivita a šikana mezi dětmi. Jak dát dětem ve škole bezpečí. 1. vydání. Praha: Portál, 1995. 95 s. ISBN 80-7178-049-9.
