V mé bakalářské práci se zabývám kompetencemi občanských poradců a snažím se zjistit, které kompetence by pracovníci občanských poraden měli pro výkon tohoto povolání mít, jaká je jejich míra důležitosti. Mimo to bakalářská práce pojednává o poradenství samotném, o sociálním poradenství, o poradenském procesu. Z poznatků teoretické části práce vychází část praktická. V rámci mého výzkumu jsem vytvořila dva dotazníky, provedla nejprve výzkum kvantitativní a poté kvalitativní. Cílem výzkumu bylo vytvořit kompetenční model klíčových kompetencí občanského poradce. Oba dotazníky obsahovaly stejné kompetence, které byly rozděleny do tří oblastí: vědomosti, schopnosti a dovednosti, a osobnostní charakteristiky.
Annotation in English
In my Bachelor´s work I have occupied with competence of civil advisory officers. I have emulated to find what advisory board would have been to be compatible for the profession. I endeavour after employee´s importance to work as a Civil advisory officer. My Bachelor´s work dealts with the meaning of the advisory board, the social consultant service and the contultant process. The finding of theory be aimed at the practice part. In the frame of my research work I have done two of question blanks. First of all I have realized the quantitative and after that the qualitative research. The aim of research have been comleted to qualified model of the key componets for a Civil advisory officer. Both of my question blanks are taken in the same attributios, which are divided into three parts: the knowledge, the abilities, the skills and the personal characteristics.
The consultancy, the consultancy´s process, the civil consultant service, a Civil advisory officer, competence, the knowledge, the skills, the abilities, the personal charakteristics.
Length of the covering note
116
Language
CZ
Annotation
V mé bakalářské práci se zabývám kompetencemi občanských poradců a snažím se zjistit, které kompetence by pracovníci občanských poraden měli pro výkon tohoto povolání mít, jaká je jejich míra důležitosti. Mimo to bakalářská práce pojednává o poradenství samotném, o sociálním poradenství, o poradenském procesu. Z poznatků teoretické části práce vychází část praktická. V rámci mého výzkumu jsem vytvořila dva dotazníky, provedla nejprve výzkum kvantitativní a poté kvalitativní. Cílem výzkumu bylo vytvořit kompetenční model klíčových kompetencí občanského poradce. Oba dotazníky obsahovaly stejné kompetence, které byly rozděleny do tří oblastí: vědomosti, schopnosti a dovednosti, a osobnostní charakteristiky.
Annotation in English
In my Bachelor´s work I have occupied with competence of civil advisory officers. I have emulated to find what advisory board would have been to be compatible for the profession. I endeavour after employee´s importance to work as a Civil advisory officer. My Bachelor´s work dealts with the meaning of the advisory board, the social consultant service and the contultant process. The finding of theory be aimed at the practice part. In the frame of my research work I have done two of question blanks. First of all I have realized the quantitative and after that the qualitative research. The aim of research have been comleted to qualified model of the key componets for a Civil advisory officer. Both of my question blanks are taken in the same attributios, which are divided into three parts: the knowledge, the abilities, the skills and the personal characteristics.
The consultancy, the consultancy´s process, the civil consultant service, a Civil advisory officer, competence, the knowledge, the skills, the abilities, the personal charakteristics.
Research Plan
Studium odborné literatury, vymezení pojmů a teroretických východisek
Příprava výzkumu, výběr a charakteristika výzkumného souboru
Realizace výzkumu
Zpracování a vyhodnocování získaných dat
Přijetí odpovídajících závěrů
Doporučení pro praxi
Research Plan
Studium odborné literatury, vymezení pojmů a teroretických východisek
Příprava výzkumu, výběr a charakteristika výzkumného souboru
Realizace výzkumu
Zpracování a vyhodnocování získaných dat
Přijetí odpovídajících závěrů
Doporučení pro praxi
Recommended resources
DRYDEN, W. Stručný přehled poradenství. Praha: Portál, 2006. ISBN 978-80-7367-371-0
GABURA, J., PRUŽINSKÁ, J. Poradenský proces. Praha: Sociologické nakladatelství, 1995. ISBN 80-85850-10-9
KALVODA, H. Kvalita v občanském poradenství. Praha: Asociace občanských poraden, 2006
KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-922-4
KRAUS, B. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-383-3
MATOUŠEK, O. Metody a řízení sociální práce. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-548-2
SCHNEIDEROVÁ, A. Základy poradenství. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2008. ISBN 978-80-7368-523-2
Recommended resources
DRYDEN, W. Stručný přehled poradenství. Praha: Portál, 2006. ISBN 978-80-7367-371-0
GABURA, J., PRUŽINSKÁ, J. Poradenský proces. Praha: Sociologické nakladatelství, 1995. ISBN 80-85850-10-9
KALVODA, H. Kvalita v občanském poradenství. Praha: Asociace občanských poraden, 2006
KOPŘIVA, K. Lidský vztah jako součást profese. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-7367-922-4
KRAUS, B. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-383-3
MATOUŠEK, O. Metody a řízení sociální práce. Praha: Portál, 2003. ISBN 80-7178-548-2
SCHNEIDEROVÁ, A. Základy poradenství. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2008. ISBN 978-80-7368-523-2
