V mé bakalářské práci jsem se zabývala řešením sociálně patologických jevů u žáků základních škol prostřednictvím preventivních programů Policie ČR. Zjišťovala jsem, jak vstup bezpečnostních složek do škol vnímá odborná veřejnost (pracovníci policie, učitelé) i samotní žáci. Tato práce by měla přispět ke zdokonalení práce preventistů a všech osob, které vstupují do škol s tématem ?prevence kriminality.?
Annotation in English
In my bachelors work I was occupied with the solution of primary school students? socio-pathological phenomenons through preventive programs of police ČR. I inquired how the professional community (police workers, teachers) and students themselves perceives the admission of security forces in schools. This work should contribute to improvement of work of the prevention officers and all persons entering the schools with thema of crime prevention.
Keywords
základní škola, Policie ČR, městská policie, Město Třebíč, veřejnost, kriminalita, prevence, sociálně patologický jev, preventivní program, trestná činnost, přestupková činnost
Keywords in English
primary school, Police of ČR, municipal police, Třebíč city, public, criminality, prevention, socially pathological phenomena, prevention program, crime, petty crime
Length of the covering note
59
Language
CZ
Annotation
V mé bakalářské práci jsem se zabývala řešením sociálně patologických jevů u žáků základních škol prostřednictvím preventivních programů Policie ČR. Zjišťovala jsem, jak vstup bezpečnostních složek do škol vnímá odborná veřejnost (pracovníci policie, učitelé) i samotní žáci. Tato práce by měla přispět ke zdokonalení práce preventistů a všech osob, které vstupují do škol s tématem ?prevence kriminality.?
Annotation in English
In my bachelors work I was occupied with the solution of primary school students? socio-pathological phenomenons through preventive programs of police ČR. I inquired how the professional community (police workers, teachers) and students themselves perceives the admission of security forces in schools. This work should contribute to improvement of work of the prevention officers and all persons entering the schools with thema of crime prevention.
Keywords
základní škola, Policie ČR, městská policie, Město Třebíč, veřejnost, kriminalita, prevence, sociálně patologický jev, preventivní program, trestná činnost, přestupková činnost
Keywords in English
primary school, Police of ČR, municipal police, Třebíč city, public, criminality, prevention, socially pathological phenomena, prevention program, crime, petty crime
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
-na sociální rizika, v jejichž důsledku mohou vznikat sociálně patologické jevy, pramenící z dnešního života žáků základních škol
-na hledání odpovědi na otázku, zda preventivní programy Policie ČR a ostatních bezpečnostních složek výrazným způsobem ovlivňují výskyt sociálně patologických jevů u žáků základních škol
-na možnosti policistů, strážníků a sociálních pedagogů při snižování výskytu sociálně patologických jevů.
Součástí práce bude sociologický průzkum (event. drobný sociologický výzkum) zaměřený na zjištění vztahu sociální skupiny (žáci, učitelé) k realizaci preventivních programů bezepčnostních složek v jednotlivých třídách.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného testu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
-na sociální rizika, v jejichž důsledku mohou vznikat sociálně patologické jevy, pramenící z dnešního života žáků základních škol
-na hledání odpovědi na otázku, zda preventivní programy Policie ČR a ostatních bezpečnostních složek výrazným způsobem ovlivňují výskyt sociálně patologických jevů u žáků základních škol
-na možnosti policistů, strážníků a sociálních pedagogů při snižování výskytu sociálně patologických jevů.
Součástí práce bude sociologický průzkum (event. drobný sociologický výzkum) zaměřený na zjištění vztahu sociální skupiny (žáci, učitelé) k realizaci preventivních programů bezepčnostních složek v jednotlivých třídách.
Recommended resources
Jedlička, Koťa, Analýza prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Praha: Karolinum, 1998
Goddetová, Umění jednat s dospívajícími. Praha: Portál, 2001
Serfointen, Potíže dětí s učením a chováním. Praha: Portál, 1999
MVČR, Strategie prevence kriminality na léta 2008 - 2011. Praha, 2007
Město Třebíč, komise prevence kriminality a drogové problematiky, Koncepce prevence kriminality Města Třebíče na léta 2009 - 2011. Třebíč, 2008
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
Jedlička, Koťa, Analýza prevence sociálně patologických jevů u dětí a mládeže. Praha: Karolinum, 1998
Goddetová, Umění jednat s dospívajícími. Praha: Portál, 2001
Serfointen, Potíže dětí s učením a chováním. Praha: Portál, 1999
MVČR, Strategie prevence kriminality na léta 2008 - 2011. Praha, 2007
Město Třebíč, komise prevence kriminality a drogové problematiky, Koncepce prevence kriminality Města Třebíče na léta 2009 - 2011. Třebíč, 2008
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
