Bakalářská práce zaměřuje klíčově pozornost na problematiku volnočasového vyžití dětí
a mládeže ve vztahu k možnostem využití řízení volnočasových aktivit jako základny
pro prevenci vzniku drogových závislostí.
Cílem bakalářské práce je zabývat se východisky drogových závislostí a hledisky, která ovlivňují přístup dnešní mládeže k využívání volného času tak, aby smysluplně pokrýval jejich potřeby, respektive zabývat se problematikou výchovného působení směrem k vytváření osobnostních a sociálních kompetencí, které jsou nutné k tomu, aby dítě či mla-distvý dokázali v kritických okamžicích vnějších vlivů odolat nabídce drogy či začlenění do rizikové sociální skupiny.
Hlavním cílem bakalářského výzkumu je zjištění podílu zastoupení dětí se zkušeností s drogami a porovnání této skutečnosti se způsobem a typem trávení jejich volného času
Annotation in English
Bachelor thesis focuses attention on the crucial issues of leisure time activities of children and youth in relation to the possibilities of using leisure activities management as a base for the prevention of drug addiction.
The aim of the thesis is to address the consequences of drug addiction and the aspects that affect today?s youth and their access to leisure time activities with regards to meaningfully cover their needs. The thesis also aims to address the issues of educational outreach to-wards creating personal and social skills and competencies. These are necessary to ensure that children and youth are able to resist external influences of drug supplies and social inclusion into the risk groups at critical moments.
The main aim of the thesis research is to determine the number of children with drug usage or experience and to compare this with their leisure time activities
Keywords
volný čas, výchova, pedagogika, kompetence, drogy, drogové závislosti
Keywords in English
leisure time, pedagogy, education, competencies, drugs, drug addiction
Length of the covering note
61
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce zaměřuje klíčově pozornost na problematiku volnočasového vyžití dětí
a mládeže ve vztahu k možnostem využití řízení volnočasových aktivit jako základny
pro prevenci vzniku drogových závislostí.
Cílem bakalářské práce je zabývat se východisky drogových závislostí a hledisky, která ovlivňují přístup dnešní mládeže k využívání volného času tak, aby smysluplně pokrýval jejich potřeby, respektive zabývat se problematikou výchovného působení směrem k vytváření osobnostních a sociálních kompetencí, které jsou nutné k tomu, aby dítě či mla-distvý dokázali v kritických okamžicích vnějších vlivů odolat nabídce drogy či začlenění do rizikové sociální skupiny.
Hlavním cílem bakalářského výzkumu je zjištění podílu zastoupení dětí se zkušeností s drogami a porovnání této skutečnosti se způsobem a typem trávení jejich volného času
Annotation in English
Bachelor thesis focuses attention on the crucial issues of leisure time activities of children and youth in relation to the possibilities of using leisure activities management as a base for the prevention of drug addiction.
The aim of the thesis is to address the consequences of drug addiction and the aspects that affect today?s youth and their access to leisure time activities with regards to meaningfully cover their needs. The thesis also aims to address the issues of educational outreach to-wards creating personal and social skills and competencies. These are necessary to ensure that children and youth are able to resist external influences of drug supplies and social inclusion into the risk groups at critical moments.
The main aim of the thesis research is to determine the number of children with drug usage or experience and to compare this with their leisure time activities
Keywords
volný čas, výchova, pedagogika, kompetence, drogy, drogové závislosti
Keywords in English
leisure time, pedagogy, education, competencies, drugs, drug addiction
Research Plan
Stanovení základních okruhů bakalářské práce (hlavní myšlenky, hypotézy, možnosti využití výstupů v praxi), odpověď na otázku - čeho má být dosaženo.
Stanovení hlavního a dílčích cílů práce.
Vyhledání a následné studium primární a sekundární literatury.
Příprava výzkumu - stanovení hypotéz, výběr vhodného vzorku, výběr výzkumné metody.
Zpracování teoretické části bakalářské práce, na kterou bude navazovat prakticky zaměřená část bakalářské práce.
Výzkum - vypracování dotazníků, provedení dotazníkového šetření.
Zpracování a analýza získaných dat.
Porovnání výsledků výzkumu se stanovenými hypotézami.
Vyhodnocení výzkumu, doporučení k výsledkům.
Závěrečné shrnutí hlavních myšlenek celé práce.
Research Plan
Stanovení základních okruhů bakalářské práce (hlavní myšlenky, hypotézy, možnosti využití výstupů v praxi), odpověď na otázku - čeho má být dosaženo.
Stanovení hlavního a dílčích cílů práce.
Vyhledání a následné studium primární a sekundární literatury.
Příprava výzkumu - stanovení hypotéz, výběr vhodného vzorku, výběr výzkumné metody.
Zpracování teoretické části bakalářské práce, na kterou bude navazovat prakticky zaměřená část bakalářské práce.
Výzkum - vypracování dotazníků, provedení dotazníkového šetření.
Zpracování a analýza získaných dat.
Porovnání výsledků výzkumu se stanovenými hypotézami.
Vyhodnocení výzkumu, doporučení k výsledkům.
Závěrečné shrnutí hlavních myšlenek celé práce.
Recommended resources
HOFBAUER,B. Děti, mládež a volný čas. Praha: Portál, 2004, ISBN 80-7178-927-5.
CHRÁSKA, M. Základy výzkumu v pedagogice. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1998. ISBN 80-7076-798-9.
KALINA, K. a kol. Drogy a drogové závislosti. Praha: Úřad vlády ČR, 2003. ISBN 80-86734-05-6
PÁVKOVÁ, J. a kol. Pedagogika volného času. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-295-5.
SPOUSTA, V. a kol. Teoretické základy výchovy ve volném čase. Brno: MU, 1997. ISBN 80-210-1007-X.
VÁŽANSKÝ, M. Základy pedagogiky volného času. Brno: Print - Typia, 2001. ISBN 80-86384-00-4.
Související legislativa a internetové zdroje.
Recommended resources
HOFBAUER,B. Děti, mládež a volný čas. Praha: Portál, 2004, ISBN 80-7178-927-5.
CHRÁSKA, M. Základy výzkumu v pedagogice. Olomouc: Pedagogická fakulta UP, 1998. ISBN 80-7076-798-9.
KALINA, K. a kol. Drogy a drogové závislosti. Praha: Úřad vlády ČR, 2003. ISBN 80-86734-05-6
PÁVKOVÁ, J. a kol. Pedagogika volného času. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-295-5.
SPOUSTA, V. a kol. Teoretické základy výchovy ve volném čase. Brno: MU, 1997. ISBN 80-210-1007-X.
VÁŽANSKÝ, M. Základy pedagogiky volného času. Brno: Print - Typia, 2001. ISBN 80-86384-00-4.
Související legislativa a internetové zdroje.
