Užívání fyzických trestů ve výchově je v naší společnosti stále často diskutovanou otázkou, stejně jako návrh na úplný zákaz používání těchto trestů.
Teoretická část bakalářské práce vymezuje základní pojmy, blíže se zabývá fyzickými tresty, zkoumá jejich dopady a následky. Popisuje i alternativy k fyzickým trestům a uvádí názory odborníků na fyzické tresty.
V praktické části jsou formou případových studií podrobně popsány případy dětí, které se setkaly s fyzickými tresty ve své rodině, je zde také popsán postup práce pracovníků sociálně-právní ochrany dětí s takto ohroženým dítětem a rodinou.
Annotation in English
The use of corporal punishment in the process of upbringing is still a frequently debated topic, as is the proposal for a complete ban of corporal punishment use.
In the theoretical part of this bachelor's thesis, the terminology is being defined and the following study of corporal punishment deals with its impact and consequences. Alternative punishment methods are then presented and views of experts are further investigated.
The enclosed field study details interpretation of cases of children experiencing excessive physical punishments in family. Each case is accompanied with a study of actions taken by social and legal care professionals in order to help these children and families.
corporal punishment, children, family, upbringing, psychological punishment, social and legal care, abuse, transfer of violence
Length of the covering note
71
Language
CZ
Annotation
Užívání fyzických trestů ve výchově je v naší společnosti stále často diskutovanou otázkou, stejně jako návrh na úplný zákaz používání těchto trestů.
Teoretická část bakalářské práce vymezuje základní pojmy, blíže se zabývá fyzickými tresty, zkoumá jejich dopady a následky. Popisuje i alternativy k fyzickým trestům a uvádí názory odborníků na fyzické tresty.
V praktické části jsou formou případových studií podrobně popsány případy dětí, které se setkaly s fyzickými tresty ve své rodině, je zde také popsán postup práce pracovníků sociálně-právní ochrany dětí s takto ohroženým dítětem a rodinou.
Annotation in English
The use of corporal punishment in the process of upbringing is still a frequently debated topic, as is the proposal for a complete ban of corporal punishment use.
In the theoretical part of this bachelor's thesis, the terminology is being defined and the following study of corporal punishment deals with its impact and consequences. Alternative punishment methods are then presented and views of experts are further investigated.
The enclosed field study details interpretation of cases of children experiencing excessive physical punishments in family. Each case is accompanied with a study of actions taken by social and legal care professionals in order to help these children and families.
corporal punishment, children, family, upbringing, psychological punishment, social and legal care, abuse, transfer of violence
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce. S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na tělesné tresty a práva dětí,
- na tělesné tresty v rodině, příp. ve škole a jejich vliv na vývoj osobnosti dítěte,
- na následky tělesných trestů - přenos násilí v rodině a jejich vliv na společnost.
Součástí práce budou i kazuistiky.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v materiálu IMS "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách" (IMS 2009). Případně podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu. Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce. S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na tělesné tresty a práva dětí,
- na tělesné tresty v rodině, příp. ve škole a jejich vliv na vývoj osobnosti dítěte,
- na následky tělesných trestů - přenos násilí v rodině a jejich vliv na společnost.
Součástí práce budou i kazuistiky.
Recommended resources
Čačka, O. Psychologie dítěte. Tišnov: Sursum, 1997.
Čírtková, L., Vitoušová, P. a kol. Pomoc obětem (a svědkům) trestných činů. Praha: Grada, 2007.
Kopřiva, P., Nováčková, J. a kol. Respektovat a být respektován. Kroměříž: Spirála, 2008.
Matějček, Z. Výbor z díla. Praha: Karolinum, 2005.
Saladin-Grizivatz, C. Rodičovská autorita. Praha: Portál, 2002.
Vaníčková, E. Tělesné tresty dětí. Praha: Grada, 2004.
Recommended resources
Čačka, O. Psychologie dítěte. Tišnov: Sursum, 1997.
Čírtková, L., Vitoušová, P. a kol. Pomoc obětem (a svědkům) trestných činů. Praha: Grada, 2007.
Kopřiva, P., Nováčková, J. a kol. Respektovat a být respektován. Kroměříž: Spirála, 2008.
Matějček, Z. Výbor z díla. Praha: Karolinum, 2005.
Saladin-Grizivatz, C. Rodičovská autorita. Praha: Portál, 2002.
Vaníčková, E. Tělesné tresty dětí. Praha: Grada, 2004.
