Práce vychází z teoretických poznatků v oblasti marketingových komunikací vztahu-jících se ke komunikaci s veřejností, corporate identity, veřejné správě, školství a místní samosprávě – Magistrátu města Zlína. Praktická část dokumentuje historii Dětského zastu-pitelstva města Zlína, jeho cíle, smysl a poslání, a shrnuje dosavadní činnost. Cílem práce je dokázat na realizovaných projektech, že dětská zastupitelstva mohou být oporou pro zastu-pitelstva městská a přinášet podněty k řešení. Projekt se zabývá základními body corporate identity Dětského zastupitelstva města Zlína a průzkumem v oblasti šikany na základních školách. V práci jsou uvedeny výsledky dotazníkového šetření, které by mělo Dětské zastu-pitelstvo města Zlína pravidelně provádět na základních školách a výsledky předávat zá-stupcům základních škol, města Zlína a Městské policie Zlín.
Annotation in English
The thesis is coming out from the theoretical information in the marketing communication area which is related to the communication with the public, corporate identity, communal board, education system and a local government – the Zlín Municipality. The practical part is mapping the Zlín Children local authority history, its objectives, purpose, mission and the existing activity. The aim of this thesis is to prove on the realized project that the children local authorities can be assistance for the municipality. They might initiate the discussion in the cases which should be dealt. The project deals with main corporate identity points of the Zlín Children local authority. An important part is the survey in the area of bullying at the basic schools. The thesis includes the results of the questionnaire probe which should be done by the Zlín Children local authority regularly at the basic schools and the results should be handed out to the school deputies, Zlín city deputies, Municipal police Zlín.
Keywords
komunikační mix, public relations, corporate identity, veřejná správa, školství, Magistrát města Zlína, Dětské zastupitelstvo města Zlína, historie, cíle, činnost, design manuál DZMZ, šikana na základních školách ve Zlíně, dotazníkové šetření
Keywords in English
communication mix, public relations, corporate identity, education, the Zlín Municipality, Zlín Children authority, history, work, Zlín Children authority design manual, bullying at basic schools in Zlín, questionnaire probe
Length of the covering note
111 s., 19 s. příloh
Language
CZ
Annotation
Práce vychází z teoretických poznatků v oblasti marketingových komunikací vztahu-jících se ke komunikaci s veřejností, corporate identity, veřejné správě, školství a místní samosprávě – Magistrátu města Zlína. Praktická část dokumentuje historii Dětského zastu-pitelstva města Zlína, jeho cíle, smysl a poslání, a shrnuje dosavadní činnost. Cílem práce je dokázat na realizovaných projektech, že dětská zastupitelstva mohou být oporou pro zastu-pitelstva městská a přinášet podněty k řešení. Projekt se zabývá základními body corporate identity Dětského zastupitelstva města Zlína a průzkumem v oblasti šikany na základních školách. V práci jsou uvedeny výsledky dotazníkového šetření, které by mělo Dětské zastu-pitelstvo města Zlína pravidelně provádět na základních školách a výsledky předávat zá-stupcům základních škol, města Zlína a Městské policie Zlín.
Annotation in English
The thesis is coming out from the theoretical information in the marketing communication area which is related to the communication with the public, corporate identity, communal board, education system and a local government – the Zlín Municipality. The practical part is mapping the Zlín Children local authority history, its objectives, purpose, mission and the existing activity. The aim of this thesis is to prove on the realized project that the children local authorities can be assistance for the municipality. They might initiate the discussion in the cases which should be dealt. The project deals with main corporate identity points of the Zlín Children local authority. An important part is the survey in the area of bullying at the basic schools. The thesis includes the results of the questionnaire probe which should be done by the Zlín Children local authority regularly at the basic schools and the results should be handed out to the school deputies, Zlín city deputies, Municipal police Zlín.
Keywords
komunikační mix, public relations, corporate identity, veřejná správa, školství, Magistrát města Zlína, Dětské zastupitelstvo města Zlína, historie, cíle, činnost, design manuál DZMZ, šikana na základních školách ve Zlíně, dotazníkové šetření
Keywords in English
communication mix, public relations, corporate identity, education, the Zlín Municipality, Zlín Children authority, history, work, Zlín Children authority design manual, bullying at basic schools in Zlín, questionnaire probe
Research Plan
1. Zpracujte literární prameny v oblasti teorie komunikace, marketingu a marketingových komunikací s důrazem na public relations s přihlédnutím k veřejné správě. Definujte pojmy, s nimiž budete dále pracovat, definujte cílovou skupinu, formulujte teoretická východiska a pracovní hypotézy pro analýzu současného stavu v činnosti Dětského zastupitelstva města Zlína se zvláštním zřetelem na komunikaci se základními školami.
2. Navrhněte vlastní metodu šetření, zpracujte analýzu.
3. Zhodnoťte výsledky analýzy, ověřte platnost pracovních hypotéz, vyvoďte závěry.
4. Na základě závěrů zpracujte projekt komunikační strategie orientované zejména na žáky základních škol, zhodnoťte přínos navrhovaného řešení i případná rizika v realizaci.
Research Plan
1. Zpracujte literární prameny v oblasti teorie komunikace, marketingu a marketingových komunikací s důrazem na public relations s přihlédnutím k veřejné správě. Definujte pojmy, s nimiž budete dále pracovat, definujte cílovou skupinu, formulujte teoretická východiska a pracovní hypotézy pro analýzu současného stavu v činnosti Dětského zastupitelstva města Zlína se zvláštním zřetelem na komunikaci se základními školami.
2. Navrhněte vlastní metodu šetření, zpracujte analýzu.
3. Zhodnoťte výsledky analýzy, ověřte platnost pracovních hypotéz, vyvoďte závěry.
4. Na základě závěrů zpracujte projekt komunikační strategie orientované zejména na žáky základních škol, zhodnoťte přínos navrhovaného řešení i případná rizika v realizaci.
Recommended resources
Defleur, M. L., Ballová-Rokeachová, S. J. Teorie masové komunikace. Praha, Karolinum 1996.
Foret, M. Marketingová komunikace, 2. vyd. Brno, MU, 1997.
Kotler, P. Marketing od A do Z. Vydání první. Praha, Management Press 2003. Počet stran 203. ISBN 80-7261-082-1
Black, S. Nejúčinnější propagace, public relations.Vydání první. Praha, Gradda Publishing, 1994. Počet stran 208. ISBN 80-7169-106-2
Foret, M. Marketingová komunikace. Vydání první. Brno, Computer Press, 2003. Počet stran 275. ISBN 80-7226-811-2
Horáková, H. Strategický marketing. Vydání druhé. Praha, Gradda Publishing, 2003. Počet stran 204. ISBN 80-247-0447-1
Lesly, P. Public relations.Vydání první. Praha, Victoria Publishing, 1995. Počet stran 240. ISBN 80-85865-15-7
Němec, P. Public relations, komunikace v konfliktních a krizových situacích.Vydání první. Praha, Management Press, 1999. Počet stran 125. ISBN 80-85943-66-2
Burton, G., Jirák, J. Úvod do studia médií. Barrister&Principal, Brno 2003
Recommended resources
Defleur, M. L., Ballová-Rokeachová, S. J. Teorie masové komunikace. Praha, Karolinum 1996.
Foret, M. Marketingová komunikace, 2. vyd. Brno, MU, 1997.
Kotler, P. Marketing od A do Z. Vydání první. Praha, Management Press 2003. Počet stran 203. ISBN 80-7261-082-1
Black, S. Nejúčinnější propagace, public relations.Vydání první. Praha, Gradda Publishing, 1994. Počet stran 208. ISBN 80-7169-106-2
Foret, M. Marketingová komunikace. Vydání první. Brno, Computer Press, 2003. Počet stran 275. ISBN 80-7226-811-2
Horáková, H. Strategický marketing. Vydání druhé. Praha, Gradda Publishing, 2003. Počet stran 204. ISBN 80-247-0447-1
Lesly, P. Public relations.Vydání první. Praha, Victoria Publishing, 1995. Počet stran 240. ISBN 80-85865-15-7
Němec, P. Public relations, komunikace v konfliktních a krizových situacích.Vydání první. Praha, Management Press, 1999. Počet stran 125. ISBN 80-85943-66-2
Burton, G., Jirák, J. Úvod do studia médií. Barrister&Principal, Brno 2003
