Diplomová práce se zabývá rozvojem a vzděláváním zaměstnanců. Jejím hlavním cílem je objasnit souvislost mezi rozvojem pracovníků a úspěchem společnosti a prokázat, že dobře realizovaný rozvoj pracovníků k úspěchu firmy nejen významně přispívá, ale že je zároveň vůbec samotným předpokladem tohoto úspěchu. Že úspěch podniku stojí na lidech, kteří využívají a rozvíjejí svůj pracovní a osobnostní potenciál a že jedině tak může společnost (samozřejmě při kvalitním zachování dalších firemních procesů) uspět v náročných konkurenčních a ekonomických podmínkách současné doby.
Annotation in English
The dissertation deals with growth and education of employees. Its main goal is to clarify the connection between the growth of employees and the success of company and to prove that well managed growth of employees not only significantly contributes to the company´s success, but it is even a precondition of this success itself. That success of the company depends on the people who use and develop their working and personal potential, and that only in this way the company can (of course in the case that other company processes are kept in good quality) succeed in demanding competitive and economical conditions nowadays.
Keywords
Analýza tréninkových potřeb, hodnocení vzdělávání, identifikace potřeb vzdělávání, koučink, lidský kapitál, lidský potenciál, lidské zdroje, metody vzdělávání, rozvoj, rozvoj lidských zdrojů, systém vzdělávání, trénink, učení, učící se organizace, vzdělávací cyklus, vzdělávání.
Keywords in English
Analysis of training needs, evaluation of education, identification of needs for ducation, coaching, human capital, human resources, methods of education, growth, growth of human resources, system of education, training, learning, learning organization, educational cycle, education.
Length of the covering note
132 s.
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce se zabývá rozvojem a vzděláváním zaměstnanců. Jejím hlavním cílem je objasnit souvislost mezi rozvojem pracovníků a úspěchem společnosti a prokázat, že dobře realizovaný rozvoj pracovníků k úspěchu firmy nejen významně přispívá, ale že je zároveň vůbec samotným předpokladem tohoto úspěchu. Že úspěch podniku stojí na lidech, kteří využívají a rozvíjejí svůj pracovní a osobnostní potenciál a že jedině tak může společnost (samozřejmě při kvalitním zachování dalších firemních procesů) uspět v náročných konkurenčních a ekonomických podmínkách současné doby.
Annotation in English
The dissertation deals with growth and education of employees. Its main goal is to clarify the connection between the growth of employees and the success of company and to prove that well managed growth of employees not only significantly contributes to the company´s success, but it is even a precondition of this success itself. That success of the company depends on the people who use and develop their working and personal potential, and that only in this way the company can (of course in the case that other company processes are kept in good quality) succeed in demanding competitive and economical conditions nowadays.
Keywords
Analýza tréninkových potřeb, hodnocení vzdělávání, identifikace potřeb vzdělávání, koučink, lidský kapitál, lidský potenciál, lidské zdroje, metody vzdělávání, rozvoj, rozvoj lidských zdrojů, systém vzdělávání, trénink, učení, učící se organizace, vzdělávací cyklus, vzdělávání.
Keywords in English
Analysis of training needs, evaluation of education, identification of needs for ducation, coaching, human capital, human resources, methods of education, growth, growth of human resources, system of education, training, learning, learning organization, educational cycle, education.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude vypracováno podle pokynů obsažených v materiálu "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách"(IMS 2009), příp. podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu.
Průbežné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
Práce bude zaměřena na:
- osvětlení pojmu trénink, vzdělávání a rozvoj zaměstnance, analýza tréninkových potřeb a také pojmu učení
- objasnění souvislosti mezi kvalitním, dobře řízeným rozvojem výkonnostního pracovního potenciálu a firemními výsledky
- osvětlení možných příčin, které mohou investici do rozvoje lidí znehodnotit
- objasnění role tréninkového manažera, trenéra či lektora
- představení různorodosti možností, metod a přístupů rozvoje se zřetelem na individualizaci rozvojového procesu.
Součástí práce bude průzkumné šetřetí, které bude zaměřeno na hodnocení rozvojového programu z pohledu zaměstnanců a dále bude použita kvalitativní metoda, formou několika případových studií a řízených rozhovorů z oblasti manažersko-personální práce.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude vypracováno podle pokynů obsažených v materiálu "Metodika psaní odborného textu a výzkum v sociálních vědách"(IMS 2009), příp. podle dalších materiálů, z nichž některé jsou obsaženy v literatuře připojené k tomuto studijnímu textu.
Průbežné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím diplomové práce.
Práce bude zaměřena na:
- osvětlení pojmu trénink, vzdělávání a rozvoj zaměstnance, analýza tréninkových potřeb a také pojmu učení
- objasnění souvislosti mezi kvalitním, dobře řízeným rozvojem výkonnostního pracovního potenciálu a firemními výsledky
- osvětlení možných příčin, které mohou investici do rozvoje lidí znehodnotit
- objasnění role tréninkového manažera, trenéra či lektora
- představení různorodosti možností, metod a přístupů rozvoje se zřetelem na individualizaci rozvojového procesu.
Součástí práce bude průzkumné šetřetí, které bude zaměřeno na hodnocení rozvojového programu z pohledu zaměstnanců a dále bude použita kvalitativní metoda, formou několika případových studií a řízených rozhovorů z oblasti manažersko-personální práce.
Recommended resources
ADAIR J., Jak řídit druhé i sebe, Praha: Comnputer Press, 2006
BĚLOHLÁVKOVÁ V., 33 rad jak úspěšně prezentovat, Brno: Computer Press, 2004
EVANGELU E. J., FRIDRICH O., 111 her pro motivaci a rozvoj týmů, Praha: Grada Publishing, 2009
FOLWARCZNÁ I., Rozvoj a vzdělávání manažerů, Praha: Grada Publishing, 2010
FOOT M., HOOK C., Personalistika, Praha: Computer Press, 2002
HRONÍK F., Rozvoj a vzdělávání zaměstnanců, Praha: Grada Publishing, 2006
KOLEKTIV AUTORŮ, Psychologie práce, Praha: Computer Press, 2007
KUBEŠ M., ŠEBESTOVÁ L., 360stupňová zpětná vazba jako nástroj rozvoje lidí, Praha: Grada Publishing, 2008
PAULÍK K., GRUBER D., Trénink radosti, Ostrava: Repronis, 2001
STACKE E., KOučování pro manažery a firemní týmy, Praha: Grada Publishing, 2005
THORNE K., PELLANT A., Rozvíjíme a motivujeme zaměstnance, Brno: Computer Press, 2007
Recommended resources
ADAIR J., Jak řídit druhé i sebe, Praha: Comnputer Press, 2006
BĚLOHLÁVKOVÁ V., 33 rad jak úspěšně prezentovat, Brno: Computer Press, 2004
EVANGELU E. J., FRIDRICH O., 111 her pro motivaci a rozvoj týmů, Praha: Grada Publishing, 2009
FOLWARCZNÁ I., Rozvoj a vzdělávání manažerů, Praha: Grada Publishing, 2010
FOOT M., HOOK C., Personalistika, Praha: Computer Press, 2002
HRONÍK F., Rozvoj a vzdělávání zaměstnanců, Praha: Grada Publishing, 2006
KOLEKTIV AUTORŮ, Psychologie práce, Praha: Computer Press, 2007
KUBEŠ M., ŠEBESTOVÁ L., 360stupňová zpětná vazba jako nástroj rozvoje lidí, Praha: Grada Publishing, 2008
PAULÍK K., GRUBER D., Trénink radosti, Ostrava: Repronis, 2001
STACKE E., KOučování pro manažery a firemní týmy, Praha: Grada Publishing, 2005
THORNE K., PELLANT A., Rozvíjíme a motivujeme zaměstnance, Brno: Computer Press, 2007
