Browse IS/STAG - Portál UTB

Skip to page content
Website UTB
Portal title page UTB
Anonymous user Login Česky
Browse IS/STAG
Login Česky
  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
Welcome
Browse IS/STAG
Information for applicantsElectronic applicationECTS arrivals
Getting startedAlumni ClubAbsolvent - website
Web services
ECTS
User Info

1st level navigation

  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
User disconnected from the portal due to long time of inactivity.
Please, click this link to log back in.
(Sessions are disconnected after 240 minutes of inactivity. Note that mobile devices may get disconnected even sooner).

Prohlížení IS/STAG (S025)

Help

Main menu for Browse IS/STAG

  • Programmes and specializations.
  • Courses
  • Departments
  • Lecturers
  • Students
  • Examination dates
  • Timetable events
  • Theses, selected item
  • Pre-regist. study groups
  • Rooms
  • Rooms – all year
  • Free rooms – Semester
  • Free rooms – Year
  • Capstone project
  • Times overlap
  •  
  • Title page
  • Calendar
  • Help

Search for a Thesis

Print/export:  Bookmark this link in your browser so that you may quickly load this IS/STAG page in the future.
Only logged-in user will see student personal numbers.

Dates found, count: 1

Search result paging

Found 1 records Print Export to xls List URL
  Surname Name Title Thesis status   Supervisors Reviewers Type of thesis Date of def. Title
Student Type of thesis - - - - - - - - - -
Item shown in detail Perglová Includes the selected person into the timetable overlap calculation. Lydie Pitfalls of Education of a Mentally Handicapped Child in Family Pitfalls of Education of a Mentally Handicapped Child in Family Thesis finished and defended successfully (DUO).   Prášilová Halka Procházková Marie Bachelor's thesis 1433887200000 10.06.2015 Pitfalls of Education of a Mentally Handicapped Child in Family Thesis finished and defended successfully (DUO).
Lydie Perglová Bachelor's thesis 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX

Thesis info Úskalí výchovy mentálně retardovaného dítěte v rodině

  • Basic data
The document you are accessing is protected by copyright law. Unauthorised use may lead to criminal sanctions.
Name Perglová Lydie Includes the selected person into the timetable overlap calculation.
Acad. Yr. 2014/2015
Assigning department TIMS
Date of defence Jun 10, 2015
Type of thesis Bachelor's thesis
Thesis status Thesis finished and defended successfully (DUO). Thesis finished and defended successfully (DUO).
Completeness of mandatory entries - The following mandatory fields are not filled in for this Thesis.: Title in English
Main topic Úskalí výchovy mentálně retardovaného dítěte v rodině
Main topic in English Pitfalls of Education of a Mentally Handicapped Child in Family
Title according to student Úskalí výchovy mentálně retardovaného dítěte v rodině
English title as given by the student -
Parallel name -
Subtitle -
Thesis supervisor Prášilová Halka, Mgr. Ph.D.
External examiner Procházková Marie, PaedDr. Ph.D.
Annotation Tématem bakalářské práce je úskalí výchovy mentálně retardovaného dítěte v rodině. Práce se skládá ze dvou částí teoretické a praktické. Teoretická část se zabývá definováním charakteristiky a znaků mentální retardace, příčiny vzniku a specifika vývoje mentálně postižených dětí. Dále je zaměřena na to, jak vidíme mentálně postižené dítě v minulosti a dnes. Práce se zaměřuje také na rodiče mentálně postižených dětí, kteří na jedné straně využívají pomoci státu, ačkoli na druhé straně mají stále čas na své koníčky v tak složité životní situaci. Praktická část má za cíl zjistit názor rodičů na úskalí výchovy jejich mentálně postiženého dítěte.
Annotation in English ThethemeofthisBachelor thesis arethepitfallsofeducationofamentallydisabledchildinthefamily.Theworkconsistsoftwoparts-theoretical and practical. Thetheoreticalpartdealswithdefiningcharacteristicsandsignsofmentaldisorder, thecausesandthespecificsofthedevelopmentof(oldfashioned: mentallyhandicapped) childrenwithlearningdifficulties. Itisalsofocusedonhowmentallydisabledchildrenwereseeninthepastand are seennowadays. Moreover,theworkbringsintofocusparentsofchildrenwithlearningdifficultieswho on one hand use socialsupportofthegovernment, however, on theother hand stillhavetimefortheirhobbies in such difficultlifesituation.
Thepracticalpartisaimedatfindingout more abouttheexperienceofparentsdealingwith such problematiceducationofchildrenwithlearningdifficulties.
Keywords mentální retardace, klasifikace postižení, handicap, emoce, tolerance, pochopení, láska, výchova v rodině, rodiče, sourozenci.
Keywords in English mentaldisorder, classificationof disability, handicap, emotions, tolerance, understanding, love, education in thefamily, parents, siblings.
Length of the covering note 71 s.
Language CZ
Annotation
Tématem bakalářské práce je úskalí výchovy mentálně retardovaného dítěte v rodině. Práce se skládá ze dvou částí teoretické a praktické. Teoretická část se zabývá definováním charakteristiky a znaků mentální retardace, příčiny vzniku a specifika vývoje mentálně postižených dětí. Dále je zaměřena na to, jak vidíme mentálně postižené dítě v minulosti a dnes. Práce se zaměřuje také na rodiče mentálně postižených dětí, kteří na jedné straně využívají pomoci státu, ačkoli na druhé straně mají stále čas na své koníčky v tak složité životní situaci. Praktická část má za cíl zjistit názor rodičů na úskalí výchovy jejich mentálně postiženého dítěte.
Annotation in English
ThethemeofthisBachelor thesis arethepitfallsofeducationofamentallydisabledchildinthefamily.Theworkconsistsoftwoparts-theoretical and practical. Thetheoreticalpartdealswithdefiningcharacteristicsandsignsofmentaldisorder, thecausesandthespecificsofthedevelopmentof(oldfashioned: mentallyhandicapped) childrenwithlearningdifficulties. Itisalsofocusedonhowmentallydisabledchildrenwereseeninthepastand are seennowadays. Moreover,theworkbringsintofocusparentsofchildrenwithlearningdifficultieswho on one hand use socialsupportofthegovernment, however, on theother hand stillhavetimefortheirhobbies in such difficultlifesituation.
Thepracticalpartisaimedatfindingout more abouttheexperienceofparentsdealingwith such problematiceducationofchildrenwithlearningdifficulties.
Keywords
mentální retardace, klasifikace postižení, handicap, emoce, tolerance, pochopení, láska, výchova v rodině, rodiče, sourozenci.
Keywords in English
mentaldisorder, classificationof disability, handicap, emotions, tolerance, understanding, love, education in thefamily, parents, siblings.
Research Plan Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně č. 7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů.
Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena na:
- diagnostické kategorie mentální retardace;
- souvislosti a zákonitosti výchovy a vzdělávání dítěte s mentálním postižení, způsob jeho socializace;
- specifika výchovy mentálně retardovaného dítěte v rodině.
Součástí práce bude empirické šetření formou kvalitativního výzkumu.
Research Plan
Zadané a zvolené téma bude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně č. 7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů.
Zejména bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena na:
- diagnostické kategorie mentální retardace;
- souvislosti a zákonitosti výchovy a vzdělávání dítěte s mentálním postižení, způsob jeho socializace;
- specifika výchovy mentálně retardovaného dítěte v rodině.
Součástí práce bude empirické šetření formou kvalitativního výzkumu.
Recommended resources Friel J., Friel L. Sedm největších rodičovských omylů. Praha: Portál, 2014. ISBN 978-80-262-0596-8.
Kast-Zahn A. Jak společně s dětmi zvládat výchovné krize. Brno: Computer Press a.s. 2007, ISBN 978-80-251-1557-2.
Kvapilík J.,Černá M. Zdravý způsob života mentálně postižených. Praha: Aviceum, 1990, 1. vydání. ISBN 80-201-0019-9.
Richman S. Výchova dětí s autismem. Praha:Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-424-3.
Švarcová I. Vzdělávání, výchova, sociální péče. Praha: Portál, 1911. ISBN 978-80-7367-889-0.
Recommended resources
Friel J., Friel L. Sedm největších rodičovských omylů. Praha: Portál, 2014. ISBN 978-80-262-0596-8.
Kast-Zahn A. Jak společně s dětmi zvládat výchovné krize. Brno: Computer Press a.s. 2007, ISBN 978-80-251-1557-2.
Kvapilík J.,Černá M. Zdravý způsob života mentálně postižených. Praha: Aviceum, 1990, 1. vydání. ISBN 80-201-0019-9.
Richman S. Výchova dětí s autismem. Praha:Portál, 2008. ISBN 978-80-7367-424-3.
Švarcová I. Vzdělávání, výchova, sociální péče. Praha: Portál, 1911. ISBN 978-80-7367-889-0.
Týká se praxe No
Enclosed appendices CD ROM
Appendices bound in thesis graphs
Taken from the library No
Full text of the thesis
Appendices
Reviewer's report
Supervisor's report
Defence procedure record file