V této diplomové práci je zpracovaný projekt vedení lidí v podmínkách ZŠ Brvnište. Teoretická část obsahuje poznatky o systému vedení lidí, o motivaci, hodnocení a komunikaci se zaměstnanci. V praktické části se zabývám analýzou současné úrovně vedení lidí ZŠ Brvnište s důrazem na oblast motivace, komunikace a hodnocení. Projekt se zaměřuje na zlepšení jednotlivých oblastí jako předpříprava na interní audit a na proces získání certifikace v systému managementu kvality podle normy STN EN ISO 9001:2001. V závěru jsou zhodnoceny náklady na projekt a přínosy pro ZŠ Brvnište.
Annotation in English
This thesis elaborates the project of managing people in Primary School in Brvniste . The theoretical part contains the information about the way of managing the staff , the motivation ,the assessment and communication with the employees . The practical part deals with present analysis level of people management in Brvniste putting the accent on the sphere of motivation , communication and assesement .The project is aimed at improving the particular spheres and the process of procuration the certificate in the quality management sphere according STN EN ISO 9001:2001 . The acquisition cost and the asset for Primary School in Brvniste are appraised in the conclusion .
Keywords
vedení lidí, motivace, komunikace, hodnocení zaměstnanců, management kvality
V této diplomové práci je zpracovaný projekt vedení lidí v podmínkách ZŠ Brvnište. Teoretická část obsahuje poznatky o systému vedení lidí, o motivaci, hodnocení a komunikaci se zaměstnanci. V praktické části se zabývám analýzou současné úrovně vedení lidí ZŠ Brvnište s důrazem na oblast motivace, komunikace a hodnocení. Projekt se zaměřuje na zlepšení jednotlivých oblastí jako předpříprava na interní audit a na proces získání certifikace v systému managementu kvality podle normy STN EN ISO 9001:2001. V závěru jsou zhodnoceny náklady na projekt a přínosy pro ZŠ Brvnište.
Annotation in English
This thesis elaborates the project of managing people in Primary School in Brvniste . The theoretical part contains the information about the way of managing the staff , the motivation ,the assessment and communication with the employees . The practical part deals with present analysis level of people management in Brvniste putting the accent on the sphere of motivation , communication and assesement .The project is aimed at improving the particular spheres and the process of procuration the certificate in the quality management sphere according STN EN ISO 9001:2001 . The acquisition cost and the asset for Primary School in Brvniste are appraised in the conclusion .
Keywords
vedení lidí, motivace, komunikace, hodnocení zaměstnanců, management kvality
Proveďte literární rešerši a zpracujte teoretické poznatky orientované na zadané téma.
II. Praktická část
Analyzujte současnou úroveň vedení lidí s důrazem na oblast motivace, komunikace a hodnocení v ZŠ Brvnište.
Vypracujte projekt pro vedení lidí v podmínkách ZŠ Brvnište.
Zhodnoťte efektivnost daného projektového řešení a zpracujte doporučení pro ZŠ Brvnište.
Závěr
Research Plan
Úvod
I. Teoretická část
Proveďte literární rešerši a zpracujte teoretické poznatky orientované na zadané téma.
II. Praktická část
Analyzujte současnou úroveň vedení lidí s důrazem na oblast motivace, komunikace a hodnocení v ZŠ Brvnište.
Vypracujte projekt pro vedení lidí v podmínkách ZŠ Brvnište.
Zhodnoťte efektivnost daného projektového řešení a zpracujte doporučení pro ZŠ Brvnište.
Závěr
Recommended resources
[1] KACHAŇÁKOVÁ, Anna, NACHTMANOVÁ, Oľga, JONIAKOVÁ, Zuzana. Personálny manažment. 1. vyd. Bratislava: Iura Edition, 2008. 235 s. ISBN 978-80-8078-192-7.
[2] LIPTÁK, František. Metódy a štýly riadenia: Príručka identifikovania a diagnostikovania. 1. vyd. Bratislava: Danubiaprint, 1991. 199 s. ISBN 80-7127-006-7.
[3] OBDRŽÁLEK, Zdeněk, a kol. Riadenie školstva v Slovenskej republike. 1. vyd. Bratislava: Štátny pedagogický ústav, 1996. 186 s. ISBN 80-85756-24-2.
[4] OBDRŽÁLEK, Zdeněk, HORVÁTHOVÁ, Kinga., a kol. Organizácia a manažment školstva: Terminologický a výkladový slovník. 1. vyd. Bratislava: Mladé letá, 2004. 419 s. ISBN 80-10-00022-1.
[5] ŠUŤÁKOVÁ, Valentína, KRAJČOVÁ, Nadežda, FERENCOVÁ, Janka, PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Kompetencie riaditeľa školy: Príručka pre riaditeľov, zástupcov a ostatných riadiacich pracovníkov v školstve. 1. vyd. Prešov: Prešovská univerzita, 2006. 199 s. ISBN 80-8068-521-5.
Recommended resources
[1] KACHAŇÁKOVÁ, Anna, NACHTMANOVÁ, Oľga, JONIAKOVÁ, Zuzana. Personálny manažment. 1. vyd. Bratislava: Iura Edition, 2008. 235 s. ISBN 978-80-8078-192-7.
[2] LIPTÁK, František. Metódy a štýly riadenia: Príručka identifikovania a diagnostikovania. 1. vyd. Bratislava: Danubiaprint, 1991. 199 s. ISBN 80-7127-006-7.
[3] OBDRŽÁLEK, Zdeněk, a kol. Riadenie školstva v Slovenskej republike. 1. vyd. Bratislava: Štátny pedagogický ústav, 1996. 186 s. ISBN 80-85756-24-2.
[4] OBDRŽÁLEK, Zdeněk, HORVÁTHOVÁ, Kinga., a kol. Organizácia a manažment školstva: Terminologický a výkladový slovník. 1. vyd. Bratislava: Mladé letá, 2004. 419 s. ISBN 80-10-00022-1.
[5] ŠUŤÁKOVÁ, Valentína, KRAJČOVÁ, Nadežda, FERENCOVÁ, Janka, PASTERNÁKOVÁ, Lenka. Kompetencie riaditeľa školy: Príručka pre riaditeľov, zástupcov a ostatných riadiacich pracovníkov v školstve. 1. vyd. Prešov: Prešovská univerzita, 2006. 199 s. ISBN 80-8068-521-5.
