Bakalářská práce se věnuje problematice finanční gramotnosti u seniorů. Teoretická část je zaměřena na objasnění pojmů stáří a stárnutí, vymezuje pojem senior a možnosti aktivit dnešních seniorů. Dále popisuje nejčastější pojmy z oblasti financí, které by senioři měli znát, a zabývá se důsledky nedostatečné finanční gramotnosti. Cílem praktické části je zjistit úroveň finanční gramotnosti u vybrané skupiny seniorů.
Annotation in English
This bachelor´s thesis focuses on the elderly and their financial literacy. The theoretical part explains the most frequently used terms from the financial sphere, describes the period of old age and the possibilities of activities of seniors. It concerns also with main consequences of insufficient financial knowledge of seniors nowadays. The aim of practical part is to map the level of financial literacy of randomly selected group of seniors.
Bakalářská práce se věnuje problematice finanční gramotnosti u seniorů. Teoretická část je zaměřena na objasnění pojmů stáří a stárnutí, vymezuje pojem senior a možnosti aktivit dnešních seniorů. Dále popisuje nejčastější pojmy z oblasti financí, které by senioři měli znát, a zabývá se důsledky nedostatečné finanční gramotnosti. Cílem praktické části je zjistit úroveň finanční gramotnosti u vybrané skupiny seniorů.
Annotation in English
This bachelor´s thesis focuses on the elderly and their financial literacy. The theoretical part explains the most frequently used terms from the financial sphere, describes the period of old age and the possibilities of activities of seniors. It concerns also with main consequences of insufficient financial knowledge of seniors nowadays. The aim of practical part is to map the level of financial literacy of randomly selected group of seniors.
Zadané a zvolené témabude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně č.7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů. Zejména pak bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na vymezení základních pojmů z oblasti finanční gramotnosti;
- na význam finanční gramotnosti pro seniory;
- na zjištění úrovně finanční gramotnosti u seniorů.
Součástí práce bude empirická část zaměřená na zjištění úrovně finanční gramotnosti seniorů.
Research Plan
Zadané a zvolené témabude zpracováno podle pokynů obsažených v SR UTB ve Zlíně č.7/2014, včetně příloh, případně podle dalších materiálů. Zejména pak bude dbáno na dodržování zásad publikační etiky a pravidel společenskovědního výzkumu. Průběžné výsledky práce budou pravidelně konzultovány s vedoucím bakalářské práce.
S vědomím těchto zásad a pravidel a po konzultaci s vedoucím bude práce zaměřena:
- na vymezení základních pojmů z oblasti finanční gramotnosti;
- na význam finanční gramotnosti pro seniory;
- na zjištění úrovně finanční gramotnosti u seniorů.
Součástí práce bude empirická část zaměřená na zjištění úrovně finanční gramotnosti seniorů.
Recommended resources
HARTL, Pavel, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Psychologický slovník: učebnice učitele. Vyd. 2. Praha: Portál, 2013.
HAŠKOVCOVÁ, Helena, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Fenomén stáří: z pohledu psychologie celoživotního vývoje. Vyd. 2., podstatně přeprac. a dopl. Editor Peter Gruss. Praha: Havlíček Brain Team, 2009.
JANDA, Josef. Jak žít šťastně na dluh: jak se co nejlépe připravit na podzim života. 1. vyd. Praha: Grada, 2012.
JANDA, Josef. Zajištění na stáří: jak se co nejlépe připravit na podzim života. 1. vyd. Praha: Grada, 2012.
KOCIÁNOVÁ, Helena. Finanční gramotnost v kostce: aneb co Vás neměl kdo naučit. Olomouc: ANAG, 151 s. ISBN 978-80-7263-767-6.
NAVRÁTILOVÁ, Petra, Michal JIŘÍČEK a ZLÁMAL. Finanční gramotnost: učebnice učitele. Vyd. 2. Kralice na Hané: Computer Media, 2013.
POKORNÁ, Andrea, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Komunikace se seniory: učebnice učitele. 1. vyd. Praha: Grada, 2010.
POKORNÁ, Andrea, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Perspektivy stárnutí: z pohledu psychologie celoživotního vývoje. Vyd. 1. Praha: Portál, 2009.
SYROVÝ, Petr a Tomáš TYL. Osobní finance: řízení financí pro každého. 1. vyd. Praha: Grada, 2011.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
Recommended resources
HARTL, Pavel, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Psychologický slovník: učebnice učitele. Vyd. 2. Praha: Portál, 2013.
HAŠKOVCOVÁ, Helena, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Fenomén stáří: z pohledu psychologie celoživotního vývoje. Vyd. 2., podstatně přeprac. a dopl. Editor Peter Gruss. Praha: Havlíček Brain Team, 2009.
JANDA, Josef. Jak žít šťastně na dluh: jak se co nejlépe připravit na podzim života. 1. vyd. Praha: Grada, 2012.
JANDA, Josef. Zajištění na stáří: jak se co nejlépe připravit na podzim života. 1. vyd. Praha: Grada, 2012.
KOCIÁNOVÁ, Helena. Finanční gramotnost v kostce: aneb co Vás neměl kdo naučit. Olomouc: ANAG, 151 s. ISBN 978-80-7263-767-6.
NAVRÁTILOVÁ, Petra, Michal JIŘÍČEK a ZLÁMAL. Finanční gramotnost: učebnice učitele. Vyd. 2. Kralice na Hané: Computer Media, 2013.
POKORNÁ, Andrea, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Komunikace se seniory: učebnice učitele. 1. vyd. Praha: Grada, 2010.
POKORNÁ, Andrea, Helena HARTLOVÁ a Jaroslav ZLÁMAL. Perspektivy stárnutí: z pohledu psychologie celoživotního vývoje. Vyd. 1. Praha: Portál, 2009.
SYROVÝ, Petr a Tomáš TYL. Osobní finance: řízení financí pro každého. 1. vyd. Praha: Grada, 2011.
Další literatura bude obsažena v Projektu bakalářské práce a průběžně doplňována během práce na tomto textu.
