Bakalářská práce se zabývá tématem kulturního vyžití středoškolské mládeže ve městě Zlín v 21. století. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy, jako jsou kultura, adolescence, volný čas, a také je popsán výčet kulturních možností, které skýtá město Zlín v oblasti hudby a tance, divadla, kina a výstav uměleckých děl. Praktická část bakalářské práce si klade za cíl zmapování kulturního vyžití středoškolské mládeže (žáků 4. ročníků na středních školách ve městě Zlín) v oblasti hudby a tance, divadla, kina, výstav uměleckých děl.
Annotation in English
The main topic of this bachelor thesis is culture life of secondary school youth in Zlin in 21st century. In the theoretical part of the thesis the basic terms like are culture, adolescence, free time are explained. I have also listed culture possibilities which Zlin provides to young people, such as music and dancing, theatre, cinema and artwork exhibition. Practical part of the thesis monitors culture life of secondary school youth (students of 4th years at secondary/high schools in Zlin) in the area of music and dancing, theatre, cinema, artwork exhibition.
Keywords
kultura, lokální kultura, adolescence, volný čas
Keywords in English
culture, local culture, adolescence, free time
Length of the covering note
80 s., 10 s. dok. příloh
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce se zabývá tématem kulturního vyžití středoškolské mládeže ve městě Zlín v 21. století. V teoretické části jsou vysvětleny základní pojmy, jako jsou kultura, adolescence, volný čas, a také je popsán výčet kulturních možností, které skýtá město Zlín v oblasti hudby a tance, divadla, kina a výstav uměleckých děl. Praktická část bakalářské práce si klade za cíl zmapování kulturního vyžití středoškolské mládeže (žáků 4. ročníků na středních školách ve městě Zlín) v oblasti hudby a tance, divadla, kina, výstav uměleckých děl.
Annotation in English
The main topic of this bachelor thesis is culture life of secondary school youth in Zlin in 21st century. In the theoretical part of the thesis the basic terms like are culture, adolescence, free time are explained. I have also listed culture possibilities which Zlin provides to young people, such as music and dancing, theatre, cinema and artwork exhibition. Practical part of the thesis monitors culture life of secondary school youth (students of 4th years at secondary/high schools in Zlin) in the area of music and dancing, theatre, cinema, artwork exhibition.
Keywords
kultura, lokální kultura, adolescence, volný čas
Keywords in English
culture, local culture, adolescence, free time
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti kultury.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti kultury.
Příprava metodiky výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu.
Zpracování a vyhodnocení získaných dat, včetně jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, jejich shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
HEŘMANOVÁ, E. Kulturní regiony a geografie kultury: kulturní reálie a kultura v regionech Česka. Praha: ASPI, 2009. ISBN 978-80-7357-339-3.
CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
NÉMEC, J. Kapitoly ze sociální pedagogiky volného času pro doplňující pedagogické studium. Brno: Paido, 2002. ISBN: 8073150123.
PRŮCHA, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, 2003. ISBN 978-80-7367-416-8.
Recommended resources
HEŘMANOVÁ, E. Kulturní regiony a geografie kultury: kulturní reálie a kultura v regionech Česka. Praha: ASPI, 2009. ISBN 978-80-7357-339-3.
CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
NÉMEC, J. Kapitoly ze sociální pedagogiky volného času pro doplňující pedagogické studium. Brno: Paido, 2002. ISBN: 8073150123.
PRŮCHA, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, 2003. ISBN 978-80-7367-416-8.
