Diplomová práce přináší sumarizaci proběhlých legislativních změn týkajících se orgánů vysoké školy a jejích součástí a to jak z retrospektivního hlediska, tak především v kontextu novely z roku 2016. Diplomová práce předkládá ucelený pohled na fungování orgánů vysoké školy a jejích součástí (zejména fakult) a to jak z hlediska organizačního vymezení těchto orgánů, tak z hlediska pravomocí, kterými disponují, opomíjena není ani interakce těchto orgánů navzájem.
Annotation in English
Main purpose of diploma thesis is to summarize legislative changes of academic bodies and their components in retrospective approach, mostly in context of 2016 amendment to the Higher Education Act. Diploma thesis provides overall view of function of academic bodies and their components (mainly faculties) in terms of organisational framework as well as competences they dispose of.
Keywords
orgány vysoké školy, orgány fakulty, akademický senát vysoké školy, akademický senát fakulty, správní rada vysoké školy, vědecká rady vysoké školy, vědecká rada fakulty, disciplinární komise vysoké školy, disciplinární komise fakulty, rektor, kvestor, děkan, tajemník, reforma, zákon o vysokých školách
Keywords in English
Academic Bodies, Academic Bodies of Faculty, Academic Senate, Academic Senate of a Faculty, Board of Trustees, Scientific Board, Scientific Board of a Faculty, Disciplinary Committee, Disciplinary Committee of a Faculty, Rector, Bursar, Dean, Faculty Bursar, Reform, Higher Education Act
Length of the covering note
88
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce přináší sumarizaci proběhlých legislativních změn týkajících se orgánů vysoké školy a jejích součástí a to jak z retrospektivního hlediska, tak především v kontextu novely z roku 2016. Diplomová práce předkládá ucelený pohled na fungování orgánů vysoké školy a jejích součástí (zejména fakult) a to jak z hlediska organizačního vymezení těchto orgánů, tak z hlediska pravomocí, kterými disponují, opomíjena není ani interakce těchto orgánů navzájem.
Annotation in English
Main purpose of diploma thesis is to summarize legislative changes of academic bodies and their components in retrospective approach, mostly in context of 2016 amendment to the Higher Education Act. Diploma thesis provides overall view of function of academic bodies and their components (mainly faculties) in terms of organisational framework as well as competences they dispose of.
Keywords
orgány vysoké školy, orgány fakulty, akademický senát vysoké školy, akademický senát fakulty, správní rada vysoké školy, vědecká rady vysoké školy, vědecká rada fakulty, disciplinární komise vysoké školy, disciplinární komise fakulty, rektor, kvestor, děkan, tajemník, reforma, zákon o vysokých školách
Keywords in English
Academic Bodies, Academic Bodies of Faculty, Academic Senate, Academic Senate of a Faculty, Board of Trustees, Scientific Board, Scientific Board of a Faculty, Disciplinary Committee, Disciplinary Committee of a Faculty, Rector, Bursar, Dean, Faculty Bursar, Reform, Higher Education Act
Research Plan
Úvod Definujte cíle práce a použité metody zpracování práce.
Teoretická část
Popište vývoj legislativních reforem vysokých škol po roce 1989 v ČR.
Představte činnost, pravomoci a vzájemné vztahy orgánů a vysokých škol a jejich součástí po roce 1989 v ČR.
Praktická část
Proveďte analýzu pravomocí orgánů vysoké školy a jejích součástí.
Proveďte analýzu návrhů MŠMT na úpravu postavení orgánů vysoké školy a jejich součástí připravovaných v letech 2006-2014.
Porovnejte současnou právní úpravu s úpravou de lege ferenda obsaženou v novele zákona o vysokých školách, podejte návrhy na její úpravu a zhodnoťte její dopady na fungování a orgány vysokých škol.
Závěr
Research Plan
Úvod Definujte cíle práce a použité metody zpracování práce.
Teoretická část
Popište vývoj legislativních reforem vysokých škol po roce 1989 v ČR.
Představte činnost, pravomoci a vzájemné vztahy orgánů a vysokých škol a jejich součástí po roce 1989 v ČR.
Praktická část
Proveďte analýzu pravomocí orgánů vysoké školy a jejích součástí.
Proveďte analýzu návrhů MŠMT na úpravu postavení orgánů vysoké školy a jejich součástí připravovaných v letech 2006-2014.
Porovnejte současnou právní úpravu s úpravou de lege ferenda obsaženou v novele zákona o vysokých školách, podejte návrhy na její úpravu a zhodnoťte její dopady na fungování a orgány vysokých škol.
Závěr
Recommended resources
BERAN, Karel. Právnické osoby veřejného práva: veřejnoprávní subjektivita, veřejnoprávní korporace, veřejný ústav, právní povaha univerzity, právní povaha církví. 1. vyd. Praha: Linde, 2006, 191 s. ISBN 80-7201-598-2.
ENDERS, Jürgen, BOER, Harry de and WESTERHEIDEN Don. Reform of Higher Education in Europe. 1st ed. Rotterdam: Sense Publishers, 2011, 191 p. ISBN 978-94-6091-555-0.
HENDRYCH, Dušan. Správní věda: teorie veřejné správy. 3. aktualiz. vyd. Praha: Wolters Kluwer Česká republika, 2009, 232 s. ISBN 978-80-7357-458-1.
POMAHAČ, Richard. Veřejná správa. 1. vyd. Praha: C. H. Beck, 2013, 315 s. ISBN 978-80-7400-447-6.
SANTIAGO, Paulo et al. Tertiary Education for the Knowledge Society: OECD Thematic Review of Tertiary Education: Synthesis Report. 1st ed. Paris: OECD, 2008, 1248 p.
Recommended resources
BERAN, Karel. Právnické osoby veřejného práva: veřejnoprávní subjektivita, veřejnoprávní korporace, veřejný ústav, právní povaha univerzity, právní povaha církví. 1. vyd. Praha: Linde, 2006, 191 s. ISBN 80-7201-598-2.
ENDERS, Jürgen, BOER, Harry de and WESTERHEIDEN Don. Reform of Higher Education in Europe. 1st ed. Rotterdam: Sense Publishers, 2011, 191 p. ISBN 978-94-6091-555-0.
HENDRYCH, Dušan. Správní věda: teorie veřejné správy. 3. aktualiz. vyd. Praha: Wolters Kluwer Česká republika, 2009, 232 s. ISBN 978-80-7357-458-1.
POMAHAČ, Richard. Veřejná správa. 1. vyd. Praha: C. H. Beck, 2013, 315 s. ISBN 978-80-7400-447-6.
SANTIAGO, Paulo et al. Tertiary Education for the Knowledge Society: OECD Thematic Review of Tertiary Education: Synthesis Report. 1st ed. Paris: OECD, 2008, 1248 p.
