Bakalářská práce se zaměřuje na tématiku Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc Klokánek Fondu ohrožených dětí. K výběru tématu bakalářské práce jsem byla motivována z důvodu toho, že pracuji jako sociální pracovnice v tomto zařízení a mám tedy praktické zkušenosti o této pomoci dětem v jejich krizové životní situaci. Teoretická část se zabývá dítětem a jeho rodinou, následně pak náhradní rodinnou péčí. Dále uvádím informace o státních a nestátních organizacích zajišťujících péči o děti mimo rodinu. Hlavní část teo-retické práce je věnována Fondu ohrožených dětí a jeho projektu Klokánek FOD. Chci se-známit s touto alternativou ústavní péče, která se co nejvíce podobá životu v běžné rodině a zákon jí dává přednost před péčí ústavní. Praktická část se konkrétně zaměřuje na děti, které jsou do Klokánků FOD umísťovány, a také na zaměstnance, tedy "tety" a "strýce", kteří se v těchto zařízeních starají o svěřené děti.
Annotation in English
The subject-matter of the thesis is an Organization for children requiring immediate help The Kangaroo house of the Fund for children in need. I chose this subject because I work as a social worker in this organization so I have many of practical experience about this help for children in their critical life situation. The theoretic part is concerned with child and his family and subsequently with an alternate family care. Then I treat of some information about government and non-government organizations supporting child care besides family. The main part of a theoretic work is attended to The Fund for children in need and its project The Kangaroo house of The Fund for children in need. I want to introduce this alternative of institutional child care, which resemble as much as possible to life in casual family and the law prefers it to institutional child care. The practical part is focused on children placed in The Kangaroo House of The fund for children in need, and on employees, "aunts" and "uncles", who are taking care of children given to keep.
Keywords
Děti a jejich práva, rodina, náhradní rodinná péče, ústavní výchova, Klokánek Fondu ohrožených dětí.
Keywords in English
Children and their laws, family, alternate family care, institutional education, The Kangaroo house of The Fund for children in need.
Length of the covering note
122 s., 15 s. příloh
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce se zaměřuje na tématiku Zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc Klokánek Fondu ohrožených dětí. K výběru tématu bakalářské práce jsem byla motivována z důvodu toho, že pracuji jako sociální pracovnice v tomto zařízení a mám tedy praktické zkušenosti o této pomoci dětem v jejich krizové životní situaci. Teoretická část se zabývá dítětem a jeho rodinou, následně pak náhradní rodinnou péčí. Dále uvádím informace o státních a nestátních organizacích zajišťujících péči o děti mimo rodinu. Hlavní část teo-retické práce je věnována Fondu ohrožených dětí a jeho projektu Klokánek FOD. Chci se-známit s touto alternativou ústavní péče, která se co nejvíce podobá životu v běžné rodině a zákon jí dává přednost před péčí ústavní. Praktická část se konkrétně zaměřuje na děti, které jsou do Klokánků FOD umísťovány, a také na zaměstnance, tedy "tety" a "strýce", kteří se v těchto zařízeních starají o svěřené děti.
Annotation in English
The subject-matter of the thesis is an Organization for children requiring immediate help The Kangaroo house of the Fund for children in need. I chose this subject because I work as a social worker in this organization so I have many of practical experience about this help for children in their critical life situation. The theoretic part is concerned with child and his family and subsequently with an alternate family care. Then I treat of some information about government and non-government organizations supporting child care besides family. The main part of a theoretic work is attended to The Fund for children in need and its project The Kangaroo house of The Fund for children in need. I want to introduce this alternative of institutional child care, which resemble as much as possible to life in casual family and the law prefers it to institutional child care. The practical part is focused on children placed in The Kangaroo House of The fund for children in need, and on employees, "aunts" and "uncles", who are taking care of children given to keep.
Keywords
Děti a jejich práva, rodina, náhradní rodinná péče, ústavní výchova, Klokánek Fondu ohrožených dětí.
Keywords in English
Children and their laws, family, alternate family care, institutional education, The Kangaroo house of The Fund for children in need.
Research Plan
Vypracování projektu BP.
Orientace v dané problematice, studium odborné literatury, hledání východisek pro teoretickou část BP.
Vypracování projektu výzkumu - cíle, dílčí cíle, metody (metody sběru dat, způsob výběru a popis výzkumného vzorku, administrace kasuistik a dotazníku), stanovení hypotéz, způsob zpracování získaných dat, odpovědi na otázky formulované v dílčích cílech, využití zpracovaných dat, shrnutí závěrů.
Zpracování praktické části BP - kasuistiky, dotazník (analýza získaných dat, interpretace).
Diskuze a další návrhy.
Research Plan
Vypracování projektu BP.
Orientace v dané problematice, studium odborné literatury, hledání východisek pro teoretickou část BP.
Vypracování projektu výzkumu - cíle, dílčí cíle, metody (metody sběru dat, způsob výběru a popis výzkumného vzorku, administrace kasuistik a dotazníku), stanovení hypotéz, způsob zpracování získaných dat, odpovědi na otázky formulované v dílčích cílech, využití zpracovaných dat, shrnutí závěrů.
Zpracování praktické části BP - kasuistiky, dotazník (analýza získaných dat, interpretace).
Diskuze a další návrhy.
Recommended resources
DUNOVSKÝ, J. Dítě a poruchy rodiny. Praha: Avicenum, 1986.
DUNOVSKÝ, J., DYTRYCH, Z., MATĚJČEK, Z. a kol. Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě. Praha: Grada Publishing, 1995. ISBN 80-7169-192-5.
HRBÁČKOVÁ, K. Manuál o způsobu vypracování závěrečných prací na ÚPV FHS UTB ve Zlíně. Zlín: ÚPV FHS UTB, 2008.
CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu. Základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
MATĚJČEK, Z. Náhradní rodinná péče: průvodce pro odborníky, osvojitele a pěstouny. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-304-8.
MATĚJČEK, Z. O rodině vlastní, nevlastní a náhradní. Praha: Portál, 1994. ISBN 80-85282-83-6.
MATĚJČEK, Z. Rodiče a děti. Praha: Avicenum, 1986.
NOVOTNÁ, V., BURDOVÁ, E. Zákon o sociálně-právní ochraně dětí. Praha: LINDE nakladatelství s.r.o., 2007. ISBN 80-86131-72-6.
PRŮCHA, J., WALTEROVÁ, E., MAREŠ, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-7178-579-2.
Recommended resources
DUNOVSKÝ, J. Dítě a poruchy rodiny. Praha: Avicenum, 1986.
DUNOVSKÝ, J., DYTRYCH, Z., MATĚJČEK, Z. a kol. Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě. Praha: Grada Publishing, 1995. ISBN 80-7169-192-5.
HRBÁČKOVÁ, K. Manuál o způsobu vypracování závěrečných prací na ÚPV FHS UTB ve Zlíně. Zlín: ÚPV FHS UTB, 2008.
CHRÁSKA, M. Metody pedagogického výzkumu. Základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
MATĚJČEK, Z. Náhradní rodinná péče: průvodce pro odborníky, osvojitele a pěstouny. Praha: Portál, 1999. ISBN 80-7178-304-8.
MATĚJČEK, Z. O rodině vlastní, nevlastní a náhradní. Praha: Portál, 1994. ISBN 80-85282-83-6.
MATĚJČEK, Z. Rodiče a děti. Praha: Avicenum, 1986.
NOVOTNÁ, V., BURDOVÁ, E. Zákon o sociálně-právní ochraně dětí. Praha: LINDE nakladatelství s.r.o., 2007. ISBN 80-86131-72-6.
PRŮCHA, J., WALTEROVÁ, E., MAREŠ, J. Pedagogický slovník. Praha: Portál, 2001. ISBN 80-7178-579-2.
