Bakalářská práce vychází z teoretických poznatků v oblasti divadla i sociální pedagogiky. Na teoretickou část navazuje část praktická, která dokumentuje průzkum a využití Szmauzovy divadelní metody jako možnosti rozšíření sociální inteligence. Metoda je uceleným systém cvičení a technik. Její teoretické prameny je možno dohledat v divadelních metodách Michaila Čechova, Jerzego Grotowského, divadelní antropologii Eugenio Barby a lidovém divadle Augusta Boala. V budoucnu může být metoda využita v podobě ''výchovy divadlem‘‘ pro práci s různými cilovými skupinami nebo jako druh dramaterapie a být tak přínosem celé společnosti.
Annotation in English
The thesis is coming out from the theoretical information in theatre area and social pedagogy. The theoretical part connects to the practical part, which is mapping a research and Szmauzov´s theatrical method assimilation like a possibility of social intelligence expansion. The method is comphrevensive system of exercising and techniques. The theoretically sources of informations can find in the theatrical methods by Michail Čechov, Jerzego Grotowski, the thearetical antropology by Eugenio Barby and folk theatre by August Boal. In future the method can be applied in form ''education by theatre‘‘ for work with the different target groups or like the art of dramatherapy and to be as social profitability.
Keywords
Sociální inteligence, sociálních dovedností, výchova divadlem, Szmauzova divadelní metoda
Keywords in English
social intelligence, social skills, education by theatre, Szmauzova´s theatrical method
Length of the covering note
59 s.
Language
CZ
Annotation
Bakalářská práce vychází z teoretických poznatků v oblasti divadla i sociální pedagogiky. Na teoretickou část navazuje část praktická, která dokumentuje průzkum a využití Szmauzovy divadelní metody jako možnosti rozšíření sociální inteligence. Metoda je uceleným systém cvičení a technik. Její teoretické prameny je možno dohledat v divadelních metodách Michaila Čechova, Jerzego Grotowského, divadelní antropologii Eugenio Barby a lidovém divadle Augusta Boala. V budoucnu může být metoda využita v podobě ''výchovy divadlem‘‘ pro práci s různými cilovými skupinami nebo jako druh dramaterapie a být tak přínosem celé společnosti.
Annotation in English
The thesis is coming out from the theoretical information in theatre area and social pedagogy. The theoretical part connects to the practical part, which is mapping a research and Szmauzov´s theatrical method assimilation like a possibility of social intelligence expansion. The method is comphrevensive system of exercising and techniques. The theoretically sources of informations can find in the theatrical methods by Michail Čechov, Jerzego Grotowski, the thearetical antropology by Eugenio Barby and folk theatre by August Boal. In future the method can be applied in form ''education by theatre‘‘ for work with the different target groups or like the art of dramatherapy and to be as social profitability.
Keywords
Sociální inteligence, sociálních dovedností, výchova divadlem, Szmauzova divadelní metoda
Keywords in English
social intelligence, social skills, education by theatre, Szmauzova´s theatrical method
Research Plan
Popis Szmauzovy divadelní metody, její vznik, předpoklady a metodika.
Divadelní i nedivadelní prameny, ze kterých metoda vychází.
Popis vybraných technik či cvičení - součásti této metody.
V praktické části výstupy z některých workshopů a průzkum co z nich vynesli jednotliví účastníci
Research Plan
Popis Szmauzovy divadelní metody, její vznik, předpoklady a metodika.
Divadelní i nedivadelní prameny, ze kterých metoda vychází.
Popis vybraných technik či cvičení - součásti této metody.
V praktické části výstupy z některých workshopů a průzkum co z nich vynesli jednotliví účastníci
Recommended resources
ČECHOV, M. O herecké technice. PRAHA: Divadelní ústav, 1996. ISBN 80-7008-054X
VÁLKOVÁ, L., VYSKOČILOVÁ, E. Hlas individuality/ Psychosomatické pojetí hlasové výchovy.PRAHA: Akademie múzických umění, Ústav pro výzkum a studium autorského herectví : Katedra autorské tvorby a pedagogiky DAMU, 2005. ISBN 80-7331-034-1
FELDENKRAIS, M. Pohybem k sebeuvědomění. PRAHA: Pragma, 1996. ISBN 80-7205-058-3
BARBA, E., SEVARESE, N. Slovník divadelní antropologie - O skrytém umění herců. PRAHA: Divadelní ústav, NLN - Nakladatelství Lidové noviny, 2000. ISBN 80-7008-109-0
Recommended resources
ČECHOV, M. O herecké technice. PRAHA: Divadelní ústav, 1996. ISBN 80-7008-054X
VÁLKOVÁ, L., VYSKOČILOVÁ, E. Hlas individuality/ Psychosomatické pojetí hlasové výchovy.PRAHA: Akademie múzických umění, Ústav pro výzkum a studium autorského herectví : Katedra autorské tvorby a pedagogiky DAMU, 2005. ISBN 80-7331-034-1
FELDENKRAIS, M. Pohybem k sebeuvědomění. PRAHA: Pragma, 1996. ISBN 80-7205-058-3
BARBA, E., SEVARESE, N. Slovník divadelní antropologie - O skrytém umění herců. PRAHA: Divadelní ústav, NLN - Nakladatelství Lidové noviny, 2000. ISBN 80-7008-109-0
