Obsahem mé diplomové práce je se hlouběji dostat do problematiky specifických poruch učení, vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zjistit možné vnější příčiny specifických poruch učení u dětí, a také zjistit názor odborníka na dané téma.
Annotation in English
The content of my graduation thesis is to get deeper to the problematic of specific learning disabilities, to the education of children with special educational needs, to identify possible external causes of children specific learning disabilities and to find out the opinion of a specialist on this issue.
Keywords
Historie specifických poruch učení,klasifikace projevů specifických poruch učení,vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami,pedagogicko-psychologická poradna (PPP),vnější příčiny specifických poruch učení
Keywords in English
The history of specific learning disabilities (disorders)
Classification of specific learning disabilities manifestation,education of children with specific educational needs,pedagogical - psychological consulting (PPC),external manifestation of specific learning disabilities
Length of the covering note
77 s.
Language
CZ
Annotation
Obsahem mé diplomové práce je se hlouběji dostat do problematiky specifických poruch učení, vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, zjistit možné vnější příčiny specifických poruch učení u dětí, a také zjistit názor odborníka na dané téma.
Annotation in English
The content of my graduation thesis is to get deeper to the problematic of specific learning disabilities, to the education of children with special educational needs, to identify possible external causes of children specific learning disabilities and to find out the opinion of a specialist on this issue.
Keywords
Historie specifických poruch učení,klasifikace projevů specifických poruch učení,vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami,pedagogicko-psychologická poradna (PPP),vnější příčiny specifických poruch učení
Keywords in English
The history of specific learning disabilities (disorders)
Classification of specific learning disabilities manifestation,education of children with specific educational needs,pedagogical - psychological consulting (PPC),external manifestation of specific learning disabilities
Research Plan
- úvod
- historie SPU
- základní vymezení SPU
Zpracování praktické části:
-metody výzkumu
-vyhodnocení výzkumu - vnější příčiny SPU
-vlastní hodnocení
-závěr výzkumu
Závěr diplomové práce
Research Plan
- úvod
- historie SPU
- základní vymezení SPU
Zpracování praktické části:
-metody výzkumu
-vyhodnocení výzkumu - vnější příčiny SPU
-vlastní hodnocení
-závěr výzkumu
Závěr diplomové práce
Recommended resources
KIRBYOVÁ, A. Nešikovné dítě. Praha: Portál, 2000. ISBN: 80-7178-424-9
POKORNÁ, V. Teorie a náprava vývojových poruch učení a chování. Praha: Portál, 2001. ISBN: 80-7178-570-9
TRAIN, A. Nejčastější poruchy chování dětí. Praha: Portál, 2005. ISBN: 80-7178-503-2
ZELINKOVÁ, O. Poruchy učení. Praha: Portál, 2005. ISBN: 80-7178--800-7
Recommended resources
KIRBYOVÁ, A. Nešikovné dítě. Praha: Portál, 2000. ISBN: 80-7178-424-9
POKORNÁ, V. Teorie a náprava vývojových poruch učení a chování. Praha: Portál, 2001. ISBN: 80-7178-570-9
TRAIN, A. Nejčastější poruchy chování dětí. Praha: Portál, 2005. ISBN: 80-7178-503-2
ZELINKOVÁ, O. Poruchy učení. Praha: Portál, 2005. ISBN: 80-7178--800-7
