Browse IS/STAG - Portál UTB

Skip to page content
Website UTB
Portal title page UTB
Anonymous user Login Česky
Browse IS/STAG
Login Česky
  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
Welcome
Browse IS/STAG
Information for applicantsElectronic applicationECTS arrivals
Getting startedAlumni ClubAbsolvent - website
Web services
ECTS
User Info

1st level navigation

  • Welcome
  • Browse IS/STAG
  • Applicant
  • Graduate
  • Web services
  • ECTS
  • User Info
User disconnected from the portal due to long time of inactivity.
Please, click this link to log back in.
(Sessions are disconnected after 240 minutes of inactivity. Note that mobile devices may get disconnected even sooner).

Prohlížení IS/STAG (S025)

Help

Main menu for Browse IS/STAG

  • Programmes and specializations.
  • Courses
  • Departments
  • Lecturers
  • Students
  • Examination dates
  • Timetable events
  • Theses, selected item
  • Pre-regist. study groups
  • Rooms
  • Rooms – all year
  • Free rooms – Semester
  • Free rooms – Year
  • Capstone project
  • Times overlap
  •  
  • Title page
  • Calendar
  • Help

Search for a Thesis

Print/export:  Bookmark this link in your browser so that you may quickly load this IS/STAG page in the future.
Only logged-in user will see student personal numbers.

Dates found, count: 1

Search result paging

Found 1 records Print Export to xls List URL
  Surname Name Title Thesis status   Supervisors Reviewers Type of thesis Date of def. Title
Student Type of thesis - - - - - - - - - -
Item shown in detail Kuchařík Includes the selected person into the timetable overlap calculation. Dušan Educational Applications to Support Distance Learning in Basic and Secondary Schools Educational Applications to Support Distance Learning in Basic and Secondary Schools Thesis finished and defended successfully (DUO).   Sysala Tomáš Světlík Jaromír Master's thesis 1622671200000 03.06.2021 Educational Applications to Support Distance Learning in Basic and Secondary Schools Thesis finished and defended successfully (DUO).
Dušan Kuchařík Master's thesis 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX 0XX

Thesis info Edukační aplikace pro podporu distanční výuky na základních a středních školách

  • Basic data
The document you are accessing is protected by copyright law. Unauthorised use may lead to criminal sanctions.
Name Kuchařík Dušan Includes the selected person into the timetable overlap calculation.
Acad. Yr. 2020/2021
Assigning department AUIUI
Date of defence Jun 3, 2021
Type of thesis Master's thesis
Thesis status Thesis finished and defended successfully (DUO). Thesis finished and defended successfully (DUO).
Completeness of mandatory entries - All mandatory fields for this Thesis are filled in.
Main topic Edukační aplikace pro podporu distanční výuky na základních a středních školách
Main topic in English Educational Applications to Support Distance Learning in Basic and Secondary Schools
Title according to student Edukační aplikace pro podporu distanční výuky na základních a středních školách
English title as given by the student Educational Applications to Support Distance Learning in Basic and Secondary Schools
Parallel name -
Subtitle -
Thesis supervisor Sysala Tomáš, Ing. Ph.D.
External examiner Světlík Jaromír, Ing.
Annotation Diplomová práce se zabývá aplikací Edupage, která je využívána jako školní informační systém napříč základními a středními školami. V úvodní části jsou objasněna teoretická východiska distanční výuky, která mají se vzdělávacím softwarem mnohé společné. K dispozici je také srovnání Edupage s ostatním softwarem, který lze na distanční výuku využít. Praktická část přináší jak popis samotného softwaru, tak také tvorbu výukových tutoriálů, které mohou využít jednotlivé školy při přechodu na tento systém. O zhodnocení kvality jednotlivých videí napovídá také zpětná vazba učitelů v podobě vyplněného dotazníku.
Annotation in English The thesis deals with the application called the Edupage application, which is used as a school information system across primary and secondary schools. The introduction clarifies the theoretical basis of remote learning which has lots of in common with educational software. Furthermore, the comparison between Edupage and other educational software which is used for distance learning is also provided. The practical part interconnects both a description of the software itself and the creation of teaching tutorials that can be used by individual schools in the transition to this system. The feedback of teachers in the form of a completed questionnaire also suggests an evaluation of the quality of individual videos.
Keywords Edupage, školní informační systém, distanční výuka, LMS
Keywords in English Edupage, school information system, distance learning, LMS
Length of the covering note 91
Language CZ
Annotation
Diplomová práce se zabývá aplikací Edupage, která je využívána jako školní informační systém napříč základními a středními školami. V úvodní části jsou objasněna teoretická východiska distanční výuky, která mají se vzdělávacím softwarem mnohé společné. K dispozici je také srovnání Edupage s ostatním softwarem, který lze na distanční výuku využít. Praktická část přináší jak popis samotného softwaru, tak také tvorbu výukových tutoriálů, které mohou využít jednotlivé školy při přechodu na tento systém. O zhodnocení kvality jednotlivých videí napovídá také zpětná vazba učitelů v podobě vyplněného dotazníku.
Annotation in English
The thesis deals with the application called the Edupage application, which is used as a school information system across primary and secondary schools. The introduction clarifies the theoretical basis of remote learning which has lots of in common with educational software. Furthermore, the comparison between Edupage and other educational software which is used for distance learning is also provided. The practical part interconnects both a description of the software itself and the creation of teaching tutorials that can be used by individual schools in the transition to this system. The feedback of teachers in the form of a completed questionnaire also suggests an evaluation of the quality of individual videos.
Keywords
Edupage, školní informační systém, distanční výuka, LMS
Keywords in English
Edupage, school information system, distance learning, LMS
Research Plan
  1. Zpracujte literární rešerši zaměřenou na popis nejznámějších edukačních aplikací pro podporu distanční výuky.
  2. Aplikaci Edupage pro distanční výuku popište formou uživatelského manuálu se zaměřením na popis pokročilých funkcí.
  3. Pro aplikaci Edupage vytvořte výukové tutoriály ve formě videodokumentů – videa budou opatřena titulky nebo audio komentářem.
  4. Vypracované tutoriály umístěte na DVD jako samostatnou přílohu a taktéž na YouTube.
  5. Pro vytvořené materiály zajistěte zhodnocení (zpětnou vazbu) od uživatelů cílové skupiny.
Research Plan
  1. Zpracujte literární rešerši zaměřenou na popis nejznámějších edukačních aplikací pro podporu distanční výuky.
  2. Aplikaci Edupage pro distanční výuku popište formou uživatelského manuálu se zaměřením na popis pokročilých funkcí.
  3. Pro aplikaci Edupage vytvořte výukové tutoriály ve formě videodokumentů – videa budou opatřena titulky nebo audio komentářem.
  4. Vypracované tutoriály umístěte na DVD jako samostatnou přílohu a taktéž na YouTube.
  5. Pro vytvořené materiály zajistěte zhodnocení (zpětnou vazbu) od uživatelů cílové skupiny.
Recommended resources
  1. ČESKÁ REPUBLIKA. METODICKÉ DOPORUČENÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ DISTANČNÍM ZPŮSOBEM. In: Karmelitská 529/5: MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY, 2020. Dostupné také z: https://www.msmt.cz/file/53906?highlightWords=PROGRAMU
  2. JAK UČIT ONLINE [online]. Praha: ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy, 2020 [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://www.projektsypo.cz/webinare-na-podporu-distancni-vyuky-ve-skolach.html
  3. Statistiky distanční formy vzdělávání. Česká školní inspekce [online]. Praha: Česká školní inspekce [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://www.csicr.cz/getattachment/a17f4484-8f2f-4331-bc5e-3e49219b45c3
  4. DOPORUČENÉ POSTUPY PRO ŠKOLY V OBDOBÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA DÁLKU [online]. Praha: MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://www.msmt.cz/doporucene-postupy-pro-skoly-v-obdobi-vzdelavani-na-dalku?fbclid=IwAR2R9ZRIhgmmScq48ZqoVUe3dMfKQ0vnEVpmqNXGPw_uvP5gLd9fxLdsXds
  5. ASc EduPage Komplet [online]. Praha: PACHNER, vzdělávací software [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://pachner.cz/informacni-systemy-pro-skoly-123/edupage-124#main-function
  6. Různá řešení pro on-line výuku pro komunikaci a výuku s žáky a studenty doma [online]. Praha: Magistrát hl. m. Prahy, 2020 [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: http://skoly.praha.eu/lang/l1
Recommended resources
  1. ČESKÁ REPUBLIKA. METODICKÉ DOPORUČENÍ PRO VZDĚLÁVÁNÍ DISTANČNÍM ZPŮSOBEM. In: Karmelitská 529/5: MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY, 2020. Dostupné také z: https://www.msmt.cz/file/53906?highlightWords=PROGRAMU
  2. JAK UČIT ONLINE [online]. Praha: ministerstvo školství mládeže a tělovýchovy, 2020 [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://www.projektsypo.cz/webinare-na-podporu-distancni-vyuky-ve-skolach.html
  3. Statistiky distanční formy vzdělávání. Česká školní inspekce [online]. Praha: Česká školní inspekce [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://www.csicr.cz/getattachment/a17f4484-8f2f-4331-bc5e-3e49219b45c3
  4. DOPORUČENÉ POSTUPY PRO ŠKOLY V OBDOBÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA DÁLKU [online]. Praha: MINISTERSTVO ŠKOLSTVÍ, MLÁDEŽE A TĚLOVÝCHOVY [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://www.msmt.cz/doporucene-postupy-pro-skoly-v-obdobi-vzdelavani-na-dalku?fbclid=IwAR2R9ZRIhgmmScq48ZqoVUe3dMfKQ0vnEVpmqNXGPw_uvP5gLd9fxLdsXds
  5. ASc EduPage Komplet [online]. Praha: PACHNER, vzdělávací software [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: https://pachner.cz/informacni-systemy-pro-skoly-123/edupage-124#main-function
  6. Různá řešení pro on-line výuku pro komunikaci a výuku s žáky a studenty doma [online]. Praha: Magistrát hl. m. Prahy, 2020 [cit. 2020-12-01]. Dostupné z: http://skoly.praha.eu/lang/l1
Týká se praxe No
Enclosed appendices Příloha P1: Dotazníky Příloha P2: Tutoriály
Appendices bound in thesis -
Taken from the library No
Full text of the thesis
Appendices
Reviewer's report
Supervisor's report
Defence procedure record file