Bakalářská práce je zaměřena na poruchy příjmu potravy, především mentální anorexii a mentální bulimii. Teoretická část se zabývá stručným definováním a charakteristikou poruch příjmu potravy, základními diagnostickými kritérii, historií těchto poruch, dále příčinami vzniku, příznaky, důsledky, možnostmi léčby a prevencí. V praktické části je pomocí dotazníkové metody u žáků devátých ročníků zjišťována informovanost o poruchách příjmu potravy, dále se otázky týkají zkušeností s dietami a vlivu médií.
Annotation in English
Bachelor's thesis is focused on eating disorders, especially anorexia nervosa and bulimia mental. The theoretical part deals with a brief definition and characteristics of eating disor-ders, the essential diagnostic criteria, history of these disorders, the causes of, symptoms, consequences, treatment options and prevention. In the practical part is using the questionnaire method for pupils ninth years of recorded information (knowledge) on the bre-ach-andres food intake, as well as issues relating to experiences with diets and the impact of media in this for the problem.
Bakalářská práce je zaměřena na poruchy příjmu potravy, především mentální anorexii a mentální bulimii. Teoretická část se zabývá stručným definováním a charakteristikou poruch příjmu potravy, základními diagnostickými kritérii, historií těchto poruch, dále příčinami vzniku, příznaky, důsledky, možnostmi léčby a prevencí. V praktické části je pomocí dotazníkové metody u žáků devátých ročníků zjišťována informovanost o poruchách příjmu potravy, dále se otázky týkají zkušeností s dietami a vlivu médií.
Annotation in English
Bachelor's thesis is focused on eating disorders, especially anorexia nervosa and bulimia mental. The theoretical part deals with a brief definition and characteristics of eating disor-ders, the essential diagnostic criteria, history of these disorders, the causes of, symptoms, consequences, treatment options and prevention. In the practical part is using the questionnaire method for pupils ninth years of recorded information (knowledge) on the bre-ach-andres food intake, as well as issues relating to experiences with diets and the impact of media in this for the problem.
Analýza literárních pramenů a zpracování teoretických východisek
Příprava výzkumu, výběr a charakteristika výzkumného souboru
Provedení výzkumu
Zpracování a vyhodnocení výsledků výzkumu
Přijetí odpovídajících závěrů
Research Plan
Analýza literárních pramenů a zpracování teoretických východisek
Příprava výzkumu, výběr a charakteristika výzkumného souboru
Provedení výzkumu
Zpracování a vyhodnocení výsledků výzkumu
Přijetí odpovídajících závěrů
Recommended resources
BRÖHMOVÁ, P. Jsem já ze všech nejkrásnější?. Praha: Amulet, 1999. 170 s. ISBN 80-86299-17-1.
CASSUTO, D.-A., GUILLOU, S. Když chce dcera hubnout: rady pro rodiče dospívajících dívek. Praha: Portál, 2008. 117 s. ISBN 978-80-7367-357-4.
ELLIOT, J., PLACE, M. Dítě v nesnázích: prevence, příčiny, terapie. Praha: Grada Publishing, 2002. 206 s. ISBN 80-247-0182-0
KRCH, F. D., et al. Poruchy příjmu potravy. 2. aktualizované a doplněné vyd. Praha: Grada Publishing, 2005. 256 s. ISBN 80-247-0840-X.
LADISHOVÁ, L. C. Strach z jídla. Ružomberok: Epos, 2006. 159 s. ISBN 80-89191-53-3.
Recommended resources
BRÖHMOVÁ, P. Jsem já ze všech nejkrásnější?. Praha: Amulet, 1999. 170 s. ISBN 80-86299-17-1.
CASSUTO, D.-A., GUILLOU, S. Když chce dcera hubnout: rady pro rodiče dospívajících dívek. Praha: Portál, 2008. 117 s. ISBN 978-80-7367-357-4.
ELLIOT, J., PLACE, M. Dítě v nesnázích: prevence, příčiny, terapie. Praha: Grada Publishing, 2002. 206 s. ISBN 80-247-0182-0
KRCH, F. D., et al. Poruchy příjmu potravy. 2. aktualizované a doplněné vyd. Praha: Grada Publishing, 2005. 256 s. ISBN 80-247-0840-X.
LADISHOVÁ, L. C. Strach z jídla. Ružomberok: Epos, 2006. 159 s. ISBN 80-89191-53-3.
