Diplomová práce se zabývá dopravní výchovou. Práce je zaměřena na současný stav dopravní výchovy nejzranitelnějších účastníků silničního provozu, kterými jsou děti v pozici chodců a cyklistů a na nebezpečí, které jím bezprostředně hrozí v silničním provozu.
Cílem diplomové práce je zjistit, jak jsou děti připraveny samostatně se pohybovat v silničním provozu. Na základě stanoveného cíle budeme hledat přínos ke zlepšení zkvalitnění dopravní výchovy tak, aby vymezené prostředky pro tento proces byly účelově využity. Cílem rovněž je zaujmout ředitele škol a zástupce samosprávy obcí, aby pořizovali technické prostředky sloužící k dopravní výuce.
Annotation in English
This diploma thesis deals with a traffic education. The thesis is focused on current state of the traffic education of the most vulnerable road traffic participants, who are children as pedestrians and cyclists, and also on danger, which threatens them in the road traffic.
The goal of this thesis is to find out, how children are prepared to independently move in the road traffic. Based on the stated goal, we will try to find the benefit of improvement of the road traffic in such way, that restricted resources for this process were earmarked. Last but not least, another goal is to engage headmasters and city council representatives to purchase technical instruments for the traffic education.
Keywords
dopravní výchova, bezpečnost, silniční provoz, dopravní prostředky, dopravní hřiště
Keywords in English
traffic education, safety, road traffic, means of transport, traffic playground
Length of the covering note
79
Language
CZ
Annotation
Diplomová práce se zabývá dopravní výchovou. Práce je zaměřena na současný stav dopravní výchovy nejzranitelnějších účastníků silničního provozu, kterými jsou děti v pozici chodců a cyklistů a na nebezpečí, které jím bezprostředně hrozí v silničním provozu.
Cílem diplomové práce je zjistit, jak jsou děti připraveny samostatně se pohybovat v silničním provozu. Na základě stanoveného cíle budeme hledat přínos ke zlepšení zkvalitnění dopravní výchovy tak, aby vymezené prostředky pro tento proces byly účelově využity. Cílem rovněž je zaujmout ředitele škol a zástupce samosprávy obcí, aby pořizovali technické prostředky sloužící k dopravní výuce.
Annotation in English
This diploma thesis deals with a traffic education. The thesis is focused on current state of the traffic education of the most vulnerable road traffic participants, who are children as pedestrians and cyclists, and also on danger, which threatens them in the road traffic.
The goal of this thesis is to find out, how children are prepared to independently move in the road traffic. Based on the stated goal, we will try to find the benefit of improvement of the road traffic in such way, that restricted resources for this process were earmarked. Last but not least, another goal is to engage headmasters and city council representatives to purchase technical instruments for the traffic education.
Keywords
dopravní výchova, bezpečnost, silniční provoz, dopravní prostředky, dopravní hřiště
Keywords in English
traffic education, safety, road traffic, means of transport, traffic playground
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti výchovy a vzdělávání ve školských zařízeních, cílů dopravní výchovy a preventivních programů.
Příprava metodiky k výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení zpracovaných dat a jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, shrnutí a doporučení pro praxi.
Research Plan
Zpracování rešerše a studium odborné literatury.
Vymezení pojmů a teoretických východisek z oblasti výchovy a vzdělávání ve školských zařízeních, cílů dopravní výchovy a preventivních programů.
Příprava metodiky k výzkumné části.
Realizace kvantitativního výzkumu formou dotazníku.
Zpracování a vyhodnocení zpracovaných dat a jejich interpretace.
Prezentace výsledků výzkumu, shrnutí a doporučení pro praxi.
Recommended resources
CHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
KRAUS, Blahoslav. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-807-3673-833.
STOJAN, Mojmír. Dopravní výchova: pro učitele 1. stupně ZŠ. Brno: Masarykova univerzita, 2007. ISBN 978-802-1042-513.
LÍMOVÁ, Lucie. Teorie dopravní výchovy. Praha: Karolinum, 2006. ISBN 80-246-1157-0.
ŠTIKAR, Jiří, Jana ŠMOLÍKOVÁ a Jiří HOSKOVEC. Psychologie v dopravě. Praha: Karolinum, 2003. ISBN 80-246-0606-2.
Recommended resources
CHRÁSKA, Miroslav. Metody pedagogického výzkumu: základy kvantitativního výzkumu. Praha: Grada Publishing, 2007. ISBN 978-80-247-1369-4.
KRAUS, Blahoslav. Základy sociální pedagogiky. Praha: Portál, 2008. ISBN 978-807-3673-833.
STOJAN, Mojmír. Dopravní výchova: pro učitele 1. stupně ZŠ. Brno: Masarykova univerzita, 2007. ISBN 978-802-1042-513.
LÍMOVÁ, Lucie. Teorie dopravní výchovy. Praha: Karolinum, 2006. ISBN 80-246-1157-0.
ŠTIKAR, Jiří, Jana ŠMOLÍKOVÁ a Jiří HOSKOVEC. Psychologie v dopravě. Praha: Karolinum, 2003. ISBN 80-246-0606-2.
