Práce charakterizuje systém vzdělávání úředníků veřejné správy v České republice zasazený do kontextu vzdělávání dospělých. Problematiku doprovází i pohled na profesní vzdělávání pracovníků veřejné správy ve vybraných evropských zemích. V historických souvislostech práce zmiňuje požadavky na vzdělávání úředníků a objasňuje tak aspekty současného pojetí celoživotního vzdělávání úředníků státní správy v České republice. Teoretická stať je doplněna o poznatky získané z dotazníkového průzkumu provedeného mezi úředníky.
Annotation in English
The dissertation characterizes the education system of public administration clerks in the Czech Republic put into context of adult education. The problems are followed even by a perspective on professional education of public administration employees in selected European countries. The dissertation mentions the demands on education of clerks in historical connections and explains the aspects of current conception of state administration clerks? life-long education in the Czech Republic. The theoretical article is supplemented by the information obtained from questionnaire inquiry carried out among the clerks.
Keywords
Byrokracie, Celoživotní vzdělávání, Další vzdělávání, Historie státní správy, Kodex etiky zaměstnanců ve veřejné správě, Marketing vzdělávání dospělých, Správní úřady, Státní správa, Úředník, Územní samosprávné celky, Veřejná správa, Vzdělávací programy, Vzdělávání dospělých, Vzdělávání úředníků.
Keywords in English
Bureaucracy, Life-long education, Further education, History of State administration, Ethical code of public administration employees, Marketing of adult education, Administrative offices, State administration, Clerk, District self-administration units, Public administration, Educational programs, Adult education, Education of clerks.
Length of the covering note
100 s., 4 s. text. příloh
Language
CZ
Annotation
Práce charakterizuje systém vzdělávání úředníků veřejné správy v České republice zasazený do kontextu vzdělávání dospělých. Problematiku doprovází i pohled na profesní vzdělávání pracovníků veřejné správy ve vybraných evropských zemích. V historických souvislostech práce zmiňuje požadavky na vzdělávání úředníků a objasňuje tak aspekty současného pojetí celoživotního vzdělávání úředníků státní správy v České republice. Teoretická stať je doplněna o poznatky získané z dotazníkového průzkumu provedeného mezi úředníky.
Annotation in English
The dissertation characterizes the education system of public administration clerks in the Czech Republic put into context of adult education. The problems are followed even by a perspective on professional education of public administration employees in selected European countries. The dissertation mentions the demands on education of clerks in historical connections and explains the aspects of current conception of state administration clerks? life-long education in the Czech Republic. The theoretical article is supplemented by the information obtained from questionnaire inquiry carried out among the clerks.
Keywords
Byrokracie, Celoživotní vzdělávání, Další vzdělávání, Historie státní správy, Kodex etiky zaměstnanců ve veřejné správě, Marketing vzdělávání dospělých, Správní úřady, Státní správa, Úředník, Územní samosprávné celky, Veřejná správa, Vzdělávací programy, Vzdělávání dospělých, Vzdělávání úředníků.
Keywords in English
Bureaucracy, Life-long education, Further education, History of State administration, Ethical code of public administration employees, Marketing of adult education, Administrative offices, State administration, Clerk, District self-administration units, Public administration, Educational programs, Adult education, Education of clerks.
