Práce se zabývá neúspěšností žáků (učňů) ve strojírenský oborech. Jsou zde uvedeny vnitřní a vnější vlivy, které působí na žáka a ovlivňují jeho prospěch a chování. Na několika kasuistikách jsou uvedeny příklady neúspěšných učňů, kdy situace byla zapříčiněna především působením nevhodného rodinného prostředí.
V závěrečné části práce je naznačeno řešení nevhodného chování a neúspěšnosti učňů, z pohledu mistra odborného výcviku.
Annotation in English
The thesis is focused on unsuccessfulness of apprentices studying indusries. Internal and external influnces which cause their success and behaviour are stated. A few cases are given to approve the influence of insuitable family background on unsuccessfulness of apprentices. The solution of bad manners and unsuccessfulness of apprentices from trainer point of view is indicated in the conclusion.
Keywords
Kasuistika, neprospěch, neúspěšný žák, povinnosti, práva, pravidla chování, prospěch, prostředí, rodina, výchova, vzdělávání
Práce se zabývá neúspěšností žáků (učňů) ve strojírenský oborech. Jsou zde uvedeny vnitřní a vnější vlivy, které působí na žáka a ovlivňují jeho prospěch a chování. Na několika kasuistikách jsou uvedeny příklady neúspěšných učňů, kdy situace byla zapříčiněna především působením nevhodného rodinného prostředí.
V závěrečné části práce je naznačeno řešení nevhodného chování a neúspěšnosti učňů, z pohledu mistra odborného výcviku.
Annotation in English
The thesis is focused on unsuccessfulness of apprentices studying indusries. Internal and external influnces which cause their success and behaviour are stated. A few cases are given to approve the influence of insuitable family background on unsuccessfulness of apprentices. The solution of bad manners and unsuccessfulness of apprentices from trainer point of view is indicated in the conclusion.
Keywords
Kasuistika, neprospěch, neúspěšný žák, povinnosti, práva, pravidla chování, prospěch, prostředí, rodina, výchova, vzdělávání
