Tato bakalářská práce se zabývá problematikou tvorby a významu klimatu školy v kontextu současných změn v našem školství. Je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část se zaměřuje na vlivy prostředí a proměny dnešní školy. Všímá si také možností a připravenosti školního prostředí a pedagogických pracovníků řešit nové edukační problémy dneška. Škola je otevřený systém, v němž se odrážejí vlivy vnějšího prostředí - místního i celospolečenského, a ty se promítají do vnitřních procesů, vztahů a uspořádání školy. Kvalita školního klimatu ukazuje na život ve škole, přibližuje její činnost, působení a význam. Aplikační část této práce se zabývá postoji a zkušenostmi konkrétních učitelů, jejich subjektivním hodnocením klimatu a průběhu změn na jejich škole a připraveností školního prostředí na tyto změny.
Anotace v angličtině
The bachelor work was focused on school climate creation and its significance in the kontext of contemporary changes in our school educational system. This work is divided into 2 parts - a theoretical and a practical one. The theoretical part concentrates on environmental influences and the current school changes. The work pays attention to possibilities and state of preparation in school environment and pedagogical staff as well to solve educational up to date problems. School is an open system where all influences are reflected - local and society influences and these ones are showed into processes, relationships and arrangement as well. School climate quality shows us school life brings us near the school activities with all it‘s influence and significance. The application part of the work was focused on particular teacher‘s attitude and experience and their subjective assessment of the school climate, change process in their schools and state of preparation in their school environment.
Klíčová slova
Změna, proměny, nová řešení, vlivy prostředí, vývoj, efektivita, sociálně-patologické jevy, rozvoj, klima.
Klíčová slova v angličtině
Change, transformation, new solutions, environmental influence, progress, social pathological phenomena, development, climate.
Rozsah průvodní práce
42 s.
Jazyk
CZ
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou tvorby a významu klimatu školy v kontextu současných změn v našem školství. Je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část se zaměřuje na vlivy prostředí a proměny dnešní školy. Všímá si také možností a připravenosti školního prostředí a pedagogických pracovníků řešit nové edukační problémy dneška. Škola je otevřený systém, v němž se odrážejí vlivy vnějšího prostředí - místního i celospolečenského, a ty se promítají do vnitřních procesů, vztahů a uspořádání školy. Kvalita školního klimatu ukazuje na život ve škole, přibližuje její činnost, působení a význam. Aplikační část této práce se zabývá postoji a zkušenostmi konkrétních učitelů, jejich subjektivním hodnocením klimatu a průběhu změn na jejich škole a připraveností školního prostředí na tyto změny.
Anotace v angličtině
The bachelor work was focused on school climate creation and its significance in the kontext of contemporary changes in our school educational system. This work is divided into 2 parts - a theoretical and a practical one. The theoretical part concentrates on environmental influences and the current school changes. The work pays attention to possibilities and state of preparation in school environment and pedagogical staff as well to solve educational up to date problems. School is an open system where all influences are reflected - local and society influences and these ones are showed into processes, relationships and arrangement as well. School climate quality shows us school life brings us near the school activities with all it‘s influence and significance. The application part of the work was focused on particular teacher‘s attitude and experience and their subjective assessment of the school climate, change process in their schools and state of preparation in their school environment.
Klíčová slova
Změna, proměny, nová řešení, vlivy prostředí, vývoj, efektivita, sociálně-patologické jevy, rozvoj, klima.
Klíčová slova v angličtině
Change, transformation, new solutions, environmental influence, progress, social pathological phenomena, development, climate.