Práce je zaměřena na problémy týraných, zneužívaných a zanedbávaných dětí. Pojednává o soužití a postavení dítěte v rodině, jeho právních aspektech, prevenci vzniku syndromu CAN a nezastupitelné úloze pedagoga.
Annotation in English
The work is focused on probléme os abused, battered and uncared- for children. It deals with coexistence and role of a child in the family, its legal aspects, prevention of genesis of CAN syndrome and uncoverable role of educator.
Práce je zaměřena na problémy týraných, zneužívaných a zanedbávaných dětí. Pojednává o soužití a postavení dítěte v rodině, jeho právních aspektech, prevenci vzniku syndromu CAN a nezastupitelné úloze pedagoga.
Annotation in English
The work is focused on probléme os abused, battered and uncared- for children. It deals with coexistence and role of a child in the family, its legal aspects, prevention of genesis of CAN syndrome and uncoverable role of educator.