|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
Seminář - Psychologie jako věda - předmět, postavení v systému věd, psychologické disciplíny (1 h). - Metodologie psychologie - specifická povaha psychických jevů, možnosti poznání a užití metod (2 h). - Historie psychologie - předvědecké a vědecké období, významné mezníky při konstituování psychologie jako vědy, významné myšlenkové směry (2 h). - Hlavní psychologické směry 20. století - behaviorismus, psychoanalýza, humanistická psychologie (3 h). - Determinace psychiky (biologické, sociální faktory, procesy učení, seberozvoj atd.). Determinace psychických poruch a abnormit (2 h). - Psychické funkce, procesy, stavy a vlastnosti - v normě a patologii (7 h). - Osobnost - struktura a dynamika osobnosti, teorie osobnosti, biologická a sociální determinace, motivace, schopnosti, rysy, charakter (6 h). - Osobnost. Metody poznávání, posuzování osobnosti a chyby v posuzování osobnosti. Formování osobnosti v náročných životních situacích (2 h). - Osobnost v normě a patologii (3 h). - Ontogeneze, obecné zákonitosti ontogenetického vývoje člověka (2 h). Cvičení - Periodizace psychického vývoje, kriteria členění (2 h). - Proces socializace člověka a formy sociálního učení (2 h). - Aplikace psychologie ve zdravotnictví, formy a oblasti - vztah k patopsychologii, obecné a vývojové psychologii (2 h).
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur), Demonstrace, Nácvik pohybových a pracovních dovedností
- Účast na výuce
- 36 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 10 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 6 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 8 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| užívat odborné termíny z oblasti psychologie |
| užívat odborné termíny z oblasti psychologie |
| charakterizovat významné myšlenkové proudy v psychologii |
| charakterizovat významné myšlenkové proudy v psychologii |
| definovat hlavní psychické funkce a jejich poruchy |
| definovat hlavní psychické funkce a jejich poruchy |
| objasnit vybrané teorie osobnosti |
| objasnit vybrané teorie osobnosti |
| popsat ontogenetický vývoj člověka |
| popsat ontogenetický vývoj člověka |
| Odborné dovednosti |
|---|
| orientovat se v základních psychologických kategoriích |
| orientovat se v základních psychologických kategoriích |
| zařadit psychologii do systému věd |
| zařadit psychologii do systému věd |
| využívat znalostí psychologických metod |
| využívat znalostí psychologických metod |
| zhodnotit vývojovou úroveň jedince |
| zhodnotit vývojovou úroveň jedince |
| aplikovat v praxi poznatky o osobnosti v normě a patologii |
| aplikovat v praxi poznatky o osobnosti v normě a patologii |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednášení |
| Přednášení |
| Nácvik pohybových a pracovních dovedností |
| Nácvik pohybových a pracovních dovedností |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Demonstrace |
| Demonstrace |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Didaktický test |
| Didaktický test |
|
Doporučená literatura
|
-
AYERS, S. a R. de VISSER. Psychologie v medicíně. Praha: Grada, 2015.
-
CAKIRPALOGLU, P. Úvod do psychologie osobnosti. Praha, 2012.
-
DUŠEK, K. a A. VEČEŘOVÁ-PROCHÁZKOVÁ. Diagnostika a terapie duševních poruch. Praha: Grada, 2015.
-
HARTL, P. a H. HARTLOVÁ. Psychologický slovník. Praha: Portál, 2015.
-
HUNT, Morton. Dějiny psychologie. Praha: Portál, 2015.
-
KRATOCHVÍL, S. Základy psychoterapie. Praha: Portál, 2006.
-
NOLEN-HOEKSEMA, S., B. L. FREDRICKSON, G. R. LOFTUS & W. A. WAGENAAR (Eds.). Psychologie Atkinsonové a Hilgarda. Praha: Portál, 2012.
-
OREL, M. Na Freuda já nemám čas, doktore. Praha: Portál, 2015.
-
OREL, M. Psychopatologie. Praha: Grada, 2016.
-
PLHÁKOVÁ, A. Dějiny psychologie. Praha: Grada, 2006.
-
PLHÁKOVÁ, A. Učebnice obecné psychologie. Praha: Academia, 2017.
-
SVOBODA, M. (Ed.). Psychopatologie a psychiatrie. Praha: Portál, 2015.
-
VÁGNEROVÁ, M. Psychopatologie pro pomáhající profese. Praha: Portál, 2012.
-
VÝROST, J. a I. SLAMĚNÍK. Sociální psychologie. Praha: Grada, 2008.
|