|
Vyučující
|
-
Kudlová Pavla, PhDr. Bc. Ph.D., MBA
-
Pelková Jana, MUDr.
-
Hůsková Jitka, Mgr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Přednášky Somatologicko-patologický úvod, projevy, diagnostika a léčba chorob kardiovaskulárního systému. Zejména pak: - Vrozené a získané vady srdce a cév, srdeční arytmie, možnosti léčby - Ateroskleróza - ICHS (angina pectoris, infarkt myokardu), zánětlivá onemocnění srdce - Ischemická choroba dolních končetin - Hypertenzní choroby, hypotenze, flebotrombosis, tromboflebitis, chronická žilní insuficience - TEN ad pulm. - Srdeční insuficience Somatologicko-patologický úvod, projevy, diagnostika a léčba chorob respiračního systému. Zejména pak: - Rhinitis, laryngitis, epiglotitis, tonsilitis, tracheitis, bronchitis, bronchopneumonie, pleuritis - Chronická obstrukční plicní nemoc, bronchopulmonální respirační insuficience - Astma bronchiale, bronchiektazie, tuberkulóza plic Somatologicko-patologický úvod, projevy, diagnostika a léčba chorob pohybového aparátu. Zejména pak: - Degenerativní onemocnění kloubů a páteře (artróza, skolióza, osteoporóza, osteomalacie, diskopatie) - Zánětlivá onemocnění kloubů, páteře a kostní dřeně (osteomyelitida, revmatická artritida, spondylartritis). Semináře Ošetřovatelská péče u kardiovaskulárních chorob - Podíl sestry na diagnostice, léčbě kardiovaskulárních onemocnění; - Specifika ošetřovatelské péče u kardiovaskulárních onemocnění; - Podíl sestry na diagnostice, léčbě nemocí respiračního systému; - Specifika ošetřovatelské péče u nemocí respiračního systému; - Podíl sestry na diagnostice a léčbě nemocí pohybového aparátu; - Specifika ošetřovatelské péče u nemocí pohybového aparátu; Cvičení: - Edukace sestrou u kardiovaskulárních onemocnění; - Simulační cvičení a řešení modelových situací onemocnění kardiovaskulárního systému; - Edukace sestrou u respiračních onemocnění; - Simulační cvičení a řešení modelových situací onemocnění respiračního systému; - Edukace sestrou u onemocnění pohybového systému; - Simulační cvičení a řešení modelových situací onemocnění pohybového systému;
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur)
- Domácí příprava na výuku
- 44 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 21 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| orientovat se v základních medicínských diagnózách z oblasti kardiologické, pneumologické a pohybové |
| orientovat se v základních medicínských diagnózách z oblasti kardiologické, pneumologické a pohybové |
| užívat odborné pojmy, které se vztahují k jednotlivým interním tematickým celkům |
| užívat odborné pojmy, které se vztahují k jednotlivým interním tematickým celkům |
| vysvětlit etiologii onemocnění |
| vysvětlit etiologii onemocnění |
| pojmenovat zásady v ošetřovatelské péče z oblasti kardiologické, pneumologické a pohybové |
| pojmenovat zásady v ošetřovatelské péče z oblasti kardiologické, pneumologické a pohybové |
| definovat formou zdravotní výchovy faktory, které se podílejí na rozvoji onemocnění |
| definovat formou zdravotní výchovy faktory, které se podílejí na rozvoji onemocnění |
| Odborné dovednosti |
|---|
| posoudit problémy pacienta s kardiopulmonálním a onemocněním pohybového systému |
| posoudit problémy pacienta s kardiopulmonálním a onemocněním pohybového systému |
| sestavit u pacienta adekvátní plán ošetřovatelské péče |
| sestavit u pacienta adekvátní plán ošetřovatelské péče |
| podílet se na realizaci ošetřovatelsko-terapeutického plánu u konkrétního nemocného |
| podílet se na realizaci ošetřovatelsko-terapeutického plánu u konkrétního nemocného |
| vyhodnotit efektivitu ošetřovatelských intervencí |
| vyhodnotit efektivitu ošetřovatelských intervencí |
| spolupracovat s ostatními členy multidisciplinárního týmu v péči o pacienta s kardiopulmonálním onemocněním a onemocněním a pohybového systému |
| spolupracovat s ostatními členy multidisciplinárního týmu v péči o pacienta s kardiopulmonálním onemocněním a onemocněním a pohybového systému |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur) |
| Metody písemných akcí (např. u souborných zkoušek, klauzur) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Didaktický test |
| Didaktický test |
|
Doporučená literatura
|
-
Interní medicína pro praxi, Intervenční a akutní kardiologie, Vaskulárna medicína aj..
-
HERDMAN, T. H., KAMITSURU, S. (eds.). Ošetřovatelské diagnózy: definice a klasifikace 2018-2020. Prah: Grada, 2020.
-
HERDMAN, T.H. & KAMITSURU, S., překlad Pavla Kudlová. NANDA International, Inc. OŠETŘOVATELSKÉ DIAGNÓZY: Definice a klasifikace 2015-2017. Praha: Grada, 2015. ISBN 978-80-247-5412-3.
-
HOLUBEC, L. Klinická propedeutika v klinických a interních oborech. Plzeň: Západočeská univerzita v Plzni, 2017.
-
HUMPHREYS, M. Nursing the Cardiac Patient. U. K: Wiley-Blackwell, 2011.
-
MAREK, J. a kol. Farmakoterapie vnitřních nemocí. Praha: Grada Publishing, 2010.
-
Navrátil, Leoš. Vnitřní lékařství pro nelékařské zdravotnické obory. Vyd. 1. Praha : Grada, 2008. ISBN 978-80-247-2319-8.
-
NEJEDLÁ, M. Fyzikální vyšetření pro sestry. Praha: Grada Publishing, 2015.
-
SOVOVÁ, E. a kol. EKG pro sestry. Praha: Grada, 2006.
-
SOVOVÁ, E., J. SEDLÁŘOVÁ a kol. Kardiologie pro obor ošetřovatelství. Praha: Grada Publishing, 2014.
-
ŠAFRÁNKOVÁ, A. a M. NEJEDLÁ. Interní ošetřovatelství II.. Praha: Grada, 2006.
-
ŠAFRÁNKOVÁ, A. a M. NEJEDLÁ. Interní ošetřovatelství I.. Praha: Grada, 2006.
-
TÁBORSKÝ, M. Interní propedeutika. Praha: Mladá fronta, 2014.
-
VÍTOVEC, J., J. ŠPINAR a kol. Farmakoterapie kardiovaskulárních onemocnění. Praha: Grada, 2017.
-
VÖRÖSOVÁ, Gabriela. Ošetrovateľský proces v internom ošetrovateľstve: [učebnica pre fakulty ošetrovateľstva]. Martin: Osveta, 2011. ISBN 978-80-8063-358-5.
-
WIDIMSKÝ, J. a J. MALÝ. Akutní plicní embolie a žilní trombóza: patogeneze, diagnostika, léčba a prevence. Praha: Triton, 2011.
-
ŽÁK, A. a J. Petrášek. Základy vnitřního lékařství. Praha: Galén, 2011.
|