|
Vyučující
|
-
Dolejšová Marcela, Mgr. et Mgr. Bc.
-
Pavelková Jaroslava, prof. RNDr. CSc.
|
|
Obsah předmětu
|
Student volí např.: Aktivní zapojení se do odborných aktivit pořádaných fakultou nebo univerzitou (seminářů, workshopů, konferencí aj.). Aktivní zapojení se do aktivit pořádaných fakultou nebo univerzitou pro širokou veřejnost (den otevřených dveří aj.). Spolupráce s praxí (tvorba edukačních projektů, příprava odborné prezentace, odborného článku aj.). Aktivní účast na konferenci (odborné, studentské) nebo jiné odborné akci. Pasivní účast na odborné akci (konference, seminář, workshop aj.) Publikace článku v odborném periodiku. Zapojení se do projektu fakulty, odborného pracoviště. Vlastní návrh studenta.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Účast na výuce
- 8 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 52 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| aplikovat získané znalosti při tvorbě odborného článku nebo jiné práce (např. bakalářské práce) |
| aplikovat získané znalosti při tvorbě odborného článku nebo jiné práce (např. bakalářské práce) |
| pomáhat při organizaci odborných akcí (např. konferencí, seminářů) |
| pomáhat při organizaci odborných akcí (např. konferencí, seminářů) |
| vyhledat odborné aktivity pořádané fakultou nebo univerzitou |
| vyhledat odborné aktivity pořádané fakultou nebo univerzitou |
| vyhledat odborné aktivity související s oborem zdravotně sociální práce a sociální práce (akreditované kurzy, workshopy, aj.) |
| vyhledat odborné aktivity související s oborem zdravotně sociální práce a sociální práce (akreditované kurzy, workshopy, aj.) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| zapojit se do tvorby odborného článku |
| zapojit se do tvorby odborného článku |
| podílet se na tvorbě edukačních projektů |
| podílet se na tvorbě edukačních projektů |
| účastnit se odborných akcí |
| účastnit se odborných akcí |
| pomáhat při organizaci odborných konferencí, seminářů |
| pomáhat při organizaci odborných konferencí, seminářů |
| zapojovat se do aktivit pořádaných fakultou nebo univerzitou |
| zapojovat se do aktivit pořádaných fakultou nebo univerzitou |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Zážitková (sebezkušenostní) |
| Zážitková (sebezkušenostní) |
| Sebereflexe |
| Sebereflexe |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Zážitková (sebezkušenostní) |
| Zážitková (sebezkušenostní) |
| Sebereflexe |
| Sebereflexe |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Rozbor portfolia studenta |
| Rozbor portfolia studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
GROVE, S., N. BURNS a J. GRAY. The Practice of Nursing Research ? 7th Edition. Saunders, 2013.
-
HOSPODÁŘOVÁ, I. Prezentační dovednosti. Praha: Kernberg publishing, 2007.
-
VYMĚTAL, J. a M. VÁCHOVÁ. Úvod do studia odborné literatury. Praha: Orac, 2000.
|