|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- Poradenství, Systém poradenských služeb v ČR. Ukotvení poradenství v ČR v legislativě. - Poradenství v praxi zdravotně sociální / sociální práce. - Základní sociální poradenství. Odborné sociální poradenství. - Poradenský proces, jeho smysl a poslání ve zdravotně sociální práci. Profesionální způsoby práce. - Účastníci poradenského procesu. - Modely poradenství. - Individuální, párové, rodinné, skupinové poradenství. - Etické zásady práce poradce. - Krizová intervence: definice, principy, zásady, etapy, formy a modely. - Práce s emocemi v krizové intervenci. - Metody a techniky krizové intervence. - Krizové situace v životě ženy a muže. - Psychosociální podpůrný systém v oblasti krizové pomoci, služeb a intervence. - Situace, které mohou v práci zdravotně sociálního pracovníka/sociálního pracovníka vyvolávat užití krizové intervence.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Účast na výuce
- 20 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 35 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 10 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Absolvování předmětu Úvod do studia sociální práce ve zdravotnictví a Teorie sociální práce. |
| Absolvování předmětu Úvod do studia sociální práce ve zdravotnictví a Teorie sociální práce. |
| Výsledky učení |
|---|
| popsat poradenství jako základní metodu sociální práce |
| popsat poradenství jako základní metodu sociální práce |
| pojmenovat a vysvětlit modely poradenství |
| pojmenovat a vysvětlit modely poradenství |
| vysvětlit systém poradenských služeb ČR |
| vysvětlit systém poradenských služeb ČR |
| vyjmenovat základní principy krizové intervence |
| vyjmenovat základní principy krizové intervence |
| definovat krizovou intervenci |
| definovat krizovou intervenci |
| Odborné dovednosti |
|---|
| identifikovat roli poraden v poradenském procesu |
| identifikovat roli poraden v poradenském procesu |
| aplikovat teoretické zásady poradenské práce do praxe |
| aplikovat teoretické zásady poradenské práce do praxe |
| rozlišit jednotlivé typy krizí a odhadnout jejich možný další vývoj |
| rozlišit jednotlivé typy krizí a odhadnout jejich možný další vývoj |
| rozlišit základní sociální poradenství a odborné sociální poradenství |
| rozlišit základní sociální poradenství a odborné sociální poradenství |
| ve vztahu k charakteru krizového stavu navrhnout odpovídající krizovou intervenci |
| ve vztahu k charakteru krizového stavu navrhnout odpovídající krizovou intervenci |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analýza textu |
| Analýza textu |
| Příprava a přednes prezentace |
| Příprava a přednes prezentace |
| Písemná zkouška |
| Písemná zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
BAŠTECKÁ, B. a kol. Psychosociální krizová spolupráce. Praha: Grada, 2013.
-
BROŽ, F., VODÁČKOVÁ, D. Krizová intervence v kazuistikách. Praha: Portál, 2015.
-
CULLEY, S. Integrativní přístup v poradenství a psychoterapii. Praha: Portál, 2008.
-
GABURA, J. Teória a proces sociálního poradenstva. Bratislava: Iris, 2013.
-
KEBZA, V. Chování člověka v krizových situacích. Praha: Česká zemědělská univerzita v Praze, Provozně ekonomická fakulta, 2015.
-
KOVÁŘOVÁ, R., JANKŮ, K., HAMPL, I. Poradenský systém pro osoby se speciálními potřebami v České republice. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2015.
-
MICHALÍK, J. Metodika přípravy poradců uživatelů sociálních služeb. P. Praha: Institut Eda Robertse Národní rada osob se zdravotním postižením, 2007.
-
NOVÁK, T. Manželské a rodinné poradenství. Praha: Grada, 2006.
-
PAULÍK, K. Vybrané poradenské a psychoterapeutické směry. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2009.
-
RICHARD, J. K. Crisis Intervention Strategies. Boston: Cencage Learning, 2016.
-
SOUKUP, J. Motivační rozhovory v praxi. Praha: Portál, 2014.
-
ŠPATENKOVÁ, N. a kol. Krize a krizová intervence. Praha: Grada, 2017.
-
VODÁČKOVÁ, D. a kol. Krizová intervence. Praha: Portál, 2012.
|