|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- Základní pojmosloví (sociální, politika, sociální politika, sociální situace, sociální událost, sociální problém, sociální zabezpečení , sociální pojištění, sociální podpora, sociální pomoc). - Typy sociální politiky, cíle a nástroje sociální politiky. - Subjekty a objekty sociální politiky, funkce a principy sociální politiky. - Tři pilíře sociálního zabezpečení (sociální pojištění, sociální podpora, sociální pomoc). - Welfare state (vymezení pojmu, koncepce, krize sociálního státu). - Charakteristika rodinné politiky. - Důchodová politika. - Charakteristika a význam zdravotní politiky státu. - Politika zaměstnanosti. - Vzdělávací politika. - Politika bytová. - Aktuální otázky sociální politiky.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Domácí příprava na výuku
- 40 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 10 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| definuje základní pojmosloví, cíle a nástroje sociální politiky |
| definuje základní pojmosloví, cíle a nástroje sociální politiky |
| rozliší mezi subjekty a objekty sociální politiky |
| rozliší mezi subjekty a objekty sociální politiky |
| objasní funkce sociální politiky |
| objasní funkce sociální politiky |
| vymezí principy sociální politiky |
| vymezí principy sociální politiky |
| vyjmenuje a vysvětlí tři pilíře sociální politiky |
| vyjmenuje a vysvětlí tři pilíře sociální politiky |
| stanoví obsah jednotlivých politik - rodinné, zdravotní, vzdělávací, bytové a politiky zaměstnanosti |
| stanoví obsah jednotlivých politik - rodinné, zdravotní, vzdělávací, bytové a politiky zaměstnanosti |
| Odborné dovednosti |
|---|
| analyzuje současné problémy příjemců sociální politiky |
| analyzuje současné problémy příjemců sociální politiky |
| reflektuje procesy řešení sociálních problémů nebo životních situací |
| reflektuje procesy řešení sociálních problémů nebo životních situací |
| navrhuje adekvátní intervence řešení sociálních problémů nebo životních událostí |
| navrhuje adekvátní intervence řešení sociálních problémů nebo životních událostí |
| analyzuje použití nástrojů sociální politiky |
| analyzuje použití nástrojů sociální politiky |
| vyhledá v registru vhodnou sociální službu pro osoby v nepříznivé sociální situaci |
| vyhledá v registru vhodnou sociální službu pro osoby v nepříznivé sociální situaci |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Písemná zkouška |
| Písemná zkouška |
| Příprava a přednes prezentace |
| Příprava a přednes prezentace |
| Analýza výkonů studenta |
| Analýza výkonů studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
BRDEK, M., KREBS, V., JÍROVÁ. Trendy v evropské sociální politice. Praha, 2002.
-
DURDIŠOVÁ, J. Ekonomika zdraví. Praha, 2005.
-
DURDIŠOVÁ, J. Sociální politika v ekonomické praxi. Praha, 2005.
-
KOTOUS, J. Sociální politika v evropských zemích. Praha, 1995.
-
KOTÝNKOVÁ, M. Trh práce na přelomu tisíciletí. Praha, 2006.
-
MAREŠ, P. Nezaměstnanost jako sociální problém. Praha, 2002.
-
MAREŠ, P. Sociologie nerovnosti a chudoby. Praha, 1999.
-
POLÁKOVÁ, O. Bydlení a bytová politika. Praha, 2006.
-
POTŮČEK, M. Křižovatky české sociální reformy. Praha, 1999.
-
TOMEŠ, I. Úvod do teorie a metodologie sociální politiky. Praha, 2010.
-
TOMEŠ, I. Sociální politika, teorie a mezinárodní zkušenost. Praha, 1996.
-
VEČEŘA, M. Sociální stát: východiska a přístupy. Praha, 2001.
|