|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Základy udržitelnosti: ekonomický, ekologický a sociální pilíř, globální výzvy a cíle, principy udržitelného rozvoje 2. Mezinárodní spolupráce v oblasti ŽP: OSN a EU a životní prostředí, mezinárodní dohody, globální iniciativy 3. Globální environmentální problémy: změna klimatu, úbytek biodiverzity, znečištění ovzduší a vody 4. Základní přírodní zdroje a jejich význam: voda, půda, nerostné suroviny 5. Fosilní zdroje energie a jejich dopady: uhlí, ropa, zemní plyn, emise 6. Obnovitelné zdroje energie - přehled a možnosti: slunce, vítr, biomasa 7. Jaderná energie - principy a otázky bezpečnosti: princip štěpení, bezpečnostní otázky, nakládání s odpady 8. Vliv průmyslu na životní prostředí: emise, odpadní vody, spotřeba surovin 9. Vliv zemědělství na životní prostředí: pesticidy a hnojiva, degradace půdy, emise skleníkových plynů, možnosti udržitelného zemědělství 10. Vliv dopravy na ŽP a alternativní způsoby dopravy: emise CO, elektromobilita, veřejná doprava 11. Odpadové hospodářství a recyklace: 3R, cirkulární ekonomika 12. Moderní materiály a jejich vliv na ŽP: nanomateriály, bioplasty, kompozity 13. Urbanizace a základní principy udržitelného městského rozvoje: zelená infrastruktura, energeticky efektivní budovy, chytré technologie 14. Hodnocení životního cyklu výrobků: ekologické dopady výrobků, příklady šetrných produktů
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
- Účast na výuce
- 42 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 24 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 24 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student má základní přehled o problematice ochrany prostředí. |
| Student má základní přehled o problematice ochrany prostředí. |
| Výsledky učení |
|---|
| popsat vliv hlavních průmyslových odvětví na životní prostředí |
| popsat vliv hlavních průmyslových odvětví na životní prostředí |
| popsat fosilní a alternativní zdroje energie a vysvětlit jejich výhody i nevýhody |
| popsat fosilní a alternativní zdroje energie a vysvětlit jejich výhody i nevýhody |
| znát výzvy trvale udržitelného rozvoje, udržitelného využívání zdrojů a materiálů |
| znát výzvy trvale udržitelného rozvoje, udržitelného využívání zdrojů a materiálů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| stanovit dopad konkrétních průmyslových odvětví na životní prostředí |
| stanovit dopad konkrétních průmyslových odvětví na životní prostředí |
| diskutovat témata spojená s udržitelností a alternativními zdroji energie |
| diskutovat témata spojená s udržitelností a alternativními zdroji energie |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednášení |
| Exkurze |
| Exkurze |
| Přednášení |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Exkurze |
| Exkurze |
| Individuální práce studentů |
| Individuální práce studentů |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Písemná zkouška |
| Písemná zkouška |
| Známkou |
| Známkou |
|
Doporučená literatura
|
-
BARAN, V. Jaderná energetika a další problémy moderní civilizace. Academia, Praha, 2002. ISBN 80-200-1048-3.
-
HERČÍK, M. Ochrana životního prostředí. Ostrava: VŠB-TU, 1994. ISBN 80-7078-255-2.
-
NOVÁČEK, Pavel. Udržitelný rozvoj. Olomouc: Univerzita Palackého. 2011.
-
WEINER, R., MATTHEWS, R. Environmental Engineering, 4th ed.. Burlington, USA, 2003. ISBN 9780080494777.
|