|
Vyučující
|
-
Sližová Marta, RNDr. CSc.
-
Ponížil Petr, prof. RNDr. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Elektrické pole ve vakuu. 2. Elektrické pole v látkách. 3. Kapacita. 4. Stejnosměrný proud I. 5. Stejnosměrný proud II. 6. Magnetické pole. 7. Elektromagnetická indukce. 8. Obvody R, L, C. 9. Elektromagnetické vlny. 10. Vlnová optika. 11. Geometrická optika. 12. Optické přístroje. 13. Záření absolutně černého tělesa. 14. Kvantová fyzika.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Příprava na zkoušku
- 180 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Základní znalost matematiky, mechaniky, elektřiny a magnetismu. |
| Základní znalost matematiky, mechaniky, elektřiny a magnetismu. |
| Výsledky učení |
|---|
| popsat veličiny charakterizující elektrické pole |
| popsat veličiny charakterizující elektrické pole |
| vysvětlit pojmy popisující chování jednoduchých stejnosměrných obvodů |
| vysvětlit pojmy popisující chování jednoduchých stejnosměrných obvodů |
| popsat veličiny charakterizující magnetické pole |
| popsat veličiny charakterizující magnetické pole |
| zobecnit elektrické a magnetické zákony pro popis chování elektromagnetického pole |
| zobecnit elektrické a magnetické zákony pro popis chování elektromagnetického pole |
| vysvětlit zákony geometrické optiky a aplikovat je na optické přístroje |
| vysvětlit zákony geometrické optiky a aplikovat je na optické přístroje |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vypočítat veličiny charakterizující elektrické pole |
| vypočítat veličiny charakterizující elektrické pole |
| zapojit jednoduchý elektrický obvod |
| zapojit jednoduchý elektrický obvod |
| rozlišit ionizující a neionizující záření |
| rozlišit ionizující a neionizující záření |
| vypočítat interferenci světla |
| vypočítat interferenci světla |
| sestrojit jednoduchý dalekohled |
| sestrojit jednoduchý dalekohled |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Laborování |
| Laborování |
| Praktické procvičování |
| Praktické procvičování |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce) |
| Rozbor produktů pracovní činnosti studenta (technické práce) |
| Systematické pozorování studenta |
| Ústní zkouška |
| Ústní zkouška |
| Systematické pozorování studenta |
|
Doporučená literatura
|
-
FEYNMAN, R.P., LEIGHTON, R.B., SANDS, M. Feynmanovy přednášky z fyziky s řešenými příklady. Havlíčkův Brod : Fragment, 2000.
-
Halliday D., Resnick R., Walker J. Fundamentals of Physics. Willey, 2008. ISBN 978-0-471-75801-3.
-
Halliday, David. Fyzika : vysokoškolská učebnice obecné fyziky. Vyd. 1. Brno : Vutium, 2000. ISBN 8021418699.
-
Kuhn, Karl F. Basic physics : a self-teaching guide. 2nd ed. New York : John Wiley & Sons, 1996. ISBN 471134473.
-
PONÍŽIL, P., MRÁČEK, A. Učební texty k základnímu kurzu fyziky.
-
Serway, R. A., Jewett, J. W. Physics for Scientists and Engineers. Belmont : Brooks/Cole Thomson Learning, 2004. ISBN 0534408443.
|