|
Vyučující
|
-
Adámková Anna, doc. Ing. et Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Úvod do studia biologie. - Chemické složení živých soustav - prvky a anorganické látky. - Chemické složení živých soustav - organické látky. - Biosyntéza nukleových kyselin a proteinů. - Fyzikální vlastnosti živých soustav. - Nebuněčné živé soustavy. - Buněčné živé soustavy. - Reprodukce buněk. - Ontogeneze buněk. - Regulace a ovlivňování buněčných dějů. - Reprodukce a ontogeneze organizmů. - Základy dědičnosti. - Rostlinná pletiva. - Živočišné tkáně.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Příprava na zkoušku
- 120 hodin za semestr
|
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| charakterizuje pojem biologie. |
| charakterizuje pojem biologie. |
| umí definovat základní složení živých soustav. |
| umí definovat základní složení živých soustav. |
| umí charakterizovat základní fyzikální vlastnosti živých soustav. |
| umí charakterizovat základní fyzikální vlastnosti živých soustav. |
| umí objasnit rozdíly mezi buněčnou a nebuněčnou živou soustavou. |
| umí objasnit rozdíly mezi buněčnou a nebuněčnou živou soustavou. |
| vymezí rozdíly mezi rostlinnou a živočišnou buňkou. |
| vymezí rozdíly mezi rostlinnou a živočišnou buňkou. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| dokáže vyhledat, zpracovat a zhodnotit informace na zadané téma ze základů biologie. |
| dokáže vyhledat, zpracovat a zhodnotit informace na zadané téma ze základů biologie. |
| dokáže interpretovat a prezentovat vybrané téma. |
| dokáže interpretovat a prezentovat vybrané téma. |
| dokáže zaujmout stanovisko k předneseným informacím. |
| dokáže zaujmout stanovisko k předneseným informacím. |
| umí vysvětlit rozdíl mezi pletivem a tkání. |
| umí vysvětlit rozdíl mezi pletivem a tkání. |
| umí charakterizovat důležité orgánové soustavy člověka. |
| umí charakterizovat důležité orgánové soustavy člověka. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Individuální práce studentů |
| Individuální práce studentů |
| Praktické procvičování |
| Praktické procvičování |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ústní zkouška |
| Ústní zkouška |
| Didaktický test |
| Didaktický test |
| Analýza seminární práce |
| Analýza seminární práce |
|
Doporučená literatura
|
-
ALBERTS B. a kol. Základy buněčné biologie. Espero Publishing, 2001.
-
Alberts, B., Johnson, Lewis, Raff, Roberts, Walter. Molecular Biology of The Cell, GS. 2002.
-
Mišurcová, L. Základy biologie. UTB Zlín, 2012. ISBN 978-80-7454-156-8.
-
Nečas, Oldřich. Obecná biologie pro lékařské fakulty. 3., přeprac. vyd. Jinočany : H & H, 2000. ISBN 8086022463.
-
Raven P.H. et al. Biology. McGraw-Hill Companies, Inc., 2008. ISBN 978-0-07-296581-0.
-
ROSYPAL, S. Nový přehled biologie. . Praha: Scientia, 2003. ISBN 80-7183-268-5.
|