|
Vyučující
|
-
Chromjaková Felicita, prof. Ing. PhD.
-
Sedlák Josef, doc. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Systém, vymezení klíčových pojmů z hlediska vědeckého výzkumu v oblasti systémového inženýrství. Metodika systémového inženýrství orientována na identifikaci, projektování, řízení a zlepšování systémů v průmyslových firmách. Systémové inženýrství - nastavení parametrů procesní a projektové organizace systémového inženýrství v průmyslových firmách. Aktuální trendy v oblasti systémového inženýrství
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Metody práce s textem (učebnicí, knihou), Týmová práce
- Domácí příprava na výuku
- 15 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Absolvování odborných předmětů studijních oborů Ekonomika a management, Průmyslové inženýrství. Schopnost identifikovat, analyzovat a zpracovávat procesní data pro analytické účely. Znalosti z oblasti statistiky a matematického modelování. Detailní znalosti z oblastí projektování výrobních systémů a procesů. Detailní znalosti z oblasti projektování logistických a podpůrných procesů. |
| Absolvování odborných předmětů studijních oborů Ekonomika a management, Průmyslové inženýrství. Schopnost identifikovat, analyzovat a zpracovávat procesní data pro analytické účely. Znalosti z oblasti statistiky a matematického modelování. Detailní znalosti z oblastí projektování výrobních systémů a procesů. Detailní znalosti z oblasti projektování logistických a podpůrných procesů. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Student zvládá identifikovat klíčové poznatky z oblasti teorie systémů a systémového uvažování. Má schopnost detekovat příčinné souvislosti a identifikovat klíčové procesní vazby. Dokáže posoudit obsah a strukturu výrobního systému a procesu. Má znalosti propojování matematických, technických a manažerských metod. Zvládá vytvoření komplexního modelu systému ve spolupráci s dalšími osobami a technologiemi. |
| Student zvládá identifikovat klíčové poznatky z oblasti teorie systémů a systémového uvažování. Má schopnost detekovat příčinné souvislosti a identifikovat klíčové procesní vazby. Dokáže posoudit obsah a strukturu výrobního systému a procesu. Má znalosti propojování matematických, technických a manažerských metod. Zvládá vytvoření komplexního modelu systému ve spolupráci s dalšími osobami a technologiemi. |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Ovládá identifikaci klíčových systémových souvislostí a závislostí. Umí pomoci matematicko-statistických metod realizovat systémovou datovou analýzu. Dokáže integrovat metriky a ukazatele do prostředí systémového modelu. Je schopný nastavit pravidla fungování výrobního systému. Má znalosti manažerského organizování a řízení systémového modelu. |
| Ovládá identifikaci klíčových systémových souvislostí a závislostí. Umí pomoci matematicko-statistických metod realizovat systémovou datovou analýzu. Dokáže integrovat metriky a ukazatele do prostředí systémového modelu. Je schopný nastavit pravidla fungování výrobního systému. Má znalosti manažerského organizování a řízení systémového modelu. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Znalosti z oblasti teorie systémů, systémového uvažování, komplexního pochopení systému, systémové souvislosti. Dovednost vést systémový postup v rámci týmu pro tvorbu a organizaci výrobního systému. Student zvládá logicky propojovat systémové komponenty a navrhovat procesní vazby. Je znalý nástrojů systémového inženýrství, použitelné pro efektivní systémové uvažování o řešení. Dokáže interpretovat konkrétní fakta a skutečnosti pro projektování výrobního systému. |
| Znalosti z oblasti teorie systémů, systémového uvažování, komplexního pochopení systému, systémové souvislosti. Dovednost vést systémový postup v rámci týmu pro tvorbu a organizaci výrobního systému. Student zvládá logicky propojovat systémové komponenty a navrhovat procesní vazby. Je znalý nástrojů systémového inženýrství, použitelné pro efektivní systémové uvažování o řešení. Dokáže interpretovat konkrétní fakta a skutečnosti pro projektování výrobního systému. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Týmová práce |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Týmová práce |
| Hodnotící metody |
|---|
| Esej |
| Esej |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
|
Doporučená literatura
|
-
Chromjaková, Felicita. Průmyslové inženýrství - Trendy zvyšování výkonnosti štíhlým řízením procesů. Georg Žilina, 2013. ISBN 978-80-8154-058-5.
-
Kossiakoff,A. Systems Engineering Principles and Practice. John Wiley&Sons, 2011. ISBN 978-0-470-40548-2.
-
USTUNDAG, Alp a Emre CEVIKCAN. Industry 4.0: managing the digital transformation. Switzerland: Springer, 2018. ISBN 978-3-319-57869-9.
-
Wasson,Ch. System Engineering ? Analysis, Design and Development. John Wiley&Sons, 2004. ISBN 978-1-118-44226.
-
ZANDIN, K. B. Maynard´s industrial engineering handbook. New York : Graw - Hill, 2001. ISBN 0-07-041102-6.
|