|
Vyučující
|
-
Švarcová Jena, doc. Ing. Ph.D.
-
Vendolská Iva, Ing. Mgr. Ph.D.
-
Damborský Milan, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
Makroekonomie II středně pokročilý kurz - Předmět makroekonomie, agregace a vzájemná závislost trhů, makroekonomické modelování statické versus dynamické, dlouhý a krátký horizont. - Národohospodářské agregáty a národohospodářská identita. Systém národních účtů a statistické zpřesňování HDP. - Makroekonomický model dlouhého období statický, který směřuje k všeobecné rovnováze trhů, Walrasův zákon. Výdajové modely jsou založeny na bázi keynesovského pojetí - spotřeba a úspory, investice. Fisherův model mezičasové volby; Modiglianiho hypotéza životního cyklu a Friedmanova hypotéza permanentního důchodu. Výdajové multiplikátory, investice, Tobinovo q, čistý vývoz. - Trhy peněz, bankovní systém, peněžní báze a měnové agregáty, kvantitativní teorie peněz. Peníze v době kryptoměn. Teorie inflace, deflace, teorie adaptivních a racionálních očekávání, Fischerova rovnice očekávané inflace. - Trh práce, zaměstnanost a nezaměstnanost, přirozená míra nezaměstnanosti. Nástroje minimální mzdy ve fiskální politice. - Otevřenost ekonomiky, měnové kurzy fixní a pružné, teorie parity kupní síly, čistý export a platební bilance, Marshall-Lernerova podmínka. - Dynamický model dlouhého období - hospodářský růst a jeho měření. Zdroje růstu - růstový model R. Sollowa, efekt dohánění hospodářsky zaostalých zemí, Cobb- Douglasova produkční funkce. - Cykly monetární a reálné; Model makroekonomické rovnováhy IS-LM pro uzavřenou ekonomiku a pro otevřenou ekonomiku IS-LM-BP Mundell-Flemingův model. Agregátní nabídka a model AS-AD v otevřené ekonomice. Lucasův model agregátní nabídky zohledňující míru reakce produktu na odchylku skutečné a očekávané cenové hladiny - Philipsova křivka - vztah mezi inflací a nezaměstnaností; Okunův zákon. - Cíle a nástroje hospodářské politiky. Monetární politika, ČNB a její nástroje. - Fiskální politika a teorie fiskální politiky, model IS-LM ve vztahu k vládním výdajům, daním, transferům, stabilizační fiskální politika.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Metody práce s textem (učebnicí, knihou)
- Účast na výuce
- 39 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 32 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 18 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Makroeconomie I Mikroeconomie I |
| Makroeconomie I Mikroeconomie I |
| Výsledky učení |
|---|
| vysvětlit předmět makroekonomie, agregaci a vzájemnou závislost trhů, makroekonomické modely statické a dynamické, s dlouhým a krátkým časovým horizontem, v uzavřené ekonomice a v otevřené ekonomice. |
| vysvětlit předmět makroekonomie, agregaci a vzájemnou závislost trhů, makroekonomické modely statické a dynamické, s dlouhým a krátkým časovým horizontem, v uzavřené ekonomice a v otevřené ekonomice. |
| popsat makroekonomické výdajové modely (dvousektorové, třísektorové a čtyřsektorové) založené na bázi keynesovského pojetí - spotřeba a úspory, investice. Fisherův model mezičasové volby; Modiglianiho hypotéza životního cyklu a Friedmanova hypotéza permanentního důchodu. |
| popsat makroekonomické výdajové modely (dvousektorové, třísektorové a čtyřsektorové) založené na bázi keynesovského pojetí - spotřeba a úspory, investice. Fisherův model mezičasové volby; Modiglianiho hypotéza životního cyklu a Friedmanova hypotéza permanentního důchodu. |
| objasnit pojmy peněžní báze a měnové agregáty, kvantitativní teorie peněz, teorie inflace, deflace, teorie adaptivních a racionálních očekávání, Fischerovu rovnici očekávané inflace. |
| objasnit pojmy peněžní báze a měnové agregáty, kvantitativní teorie peněz, teorie inflace, deflace, teorie adaptivních a racionálních očekávání, Fischerovu rovnici očekávané inflace. |
| popsat agregáty míry zaměstnanosti a nezaměstnanosti, teorii přirozené míra nezaměstnanosti a její aplikace ve Phillipsově křivce (vztah mezi inflací a nezaměstnaností) a Okunův zákon. |
| popsat agregáty míry zaměstnanosti a nezaměstnanosti, teorii přirozené míra nezaměstnanosti a její aplikace ve Phillipsově křivce (vztah mezi inflací a nezaměstnaností) a Okunův zákon. |
| objasnit míru otevřenosti ekonomiky, měnové kurzy fixní a pružné a jejich dopady do čtyřsektorových modelů, měření a modelování platební bilance státu, Marshall-Lernerova podmínka. |
| objasnit míru otevřenosti ekonomiky, měnové kurzy fixní a pružné a jejich dopady do čtyřsektorových modelů, měření a modelování platební bilance státu, Marshall-Lernerova podmínka. |
| vysvětlit hospodářské cykly a modely makroekonomické rovnováhy IS-LM a AS-AD pro uzavřenou ekonomiku a pro otevřenou ekonomiku IS-LM-BP Mundell-Flemingův model. |
| vysvětlit hospodářské cykly a modely makroekonomické rovnováhy IS-LM a AS-AD pro uzavřenou ekonomiku a pro otevřenou ekonomiku IS-LM-BP Mundell-Flemingův model. |
| popsat dynamický model dlouhého období: hospodářský růst a jeho měření. Zdroje růstu - růstový model R. Solowa, efekt dohánění hospodářsky zaostalých zemí, Cobb - Douglasova produkční funkce |
| popsat dynamický model dlouhého období: hospodářský růst a jeho měření. Zdroje růstu - růstový model R. Solowa, efekt dohánění hospodářsky zaostalých zemí, Cobb - Douglasova produkční funkce |
| vysvětlit cíle a nástroje hospodářské politiky, zejména monetární politiku v modelu IS-LM, a fiskální politiku v modelu IS-LM. |
| vysvětlit cíle a nástroje hospodářské politiky, zejména monetární politiku v modelu IS-LM, a fiskální politiku v modelu IS-LM. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| posoudit chování makroekonomických sektorů, zejména s využitím výdajových modelů. |
| posoudit chování makroekonomických sektorů, zejména s využitím výdajových modelů. |
| zhodnotit, zda jsou v praxi dosaženy podmínky pro jednotlivé aplikované makroekonomické modely. |
| zhodnotit, zda jsou v praxi dosaženy podmínky pro jednotlivé aplikované makroekonomické modely. |
| vypočítat a zhodnotit růstové možnosti makroekonomiky s využitím modelu R. Solowa. |
| vypočítat a zhodnotit růstové možnosti makroekonomiky s využitím modelu R. Solowa. |
| použít pokročilé analytické nástroje makroekonomie k popisu a analýze problémů reálného světa. |
| použít pokročilé analytické nástroje makroekonomie k popisu a analýze problémů reálného světa. |
| posoudit důsledky změny konkrétních makroekonomických nástrojů v hospodářské politice vlády. |
| posoudit důsledky změny konkrétních makroekonomických nástrojů v hospodářské politice vlády. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Metody práce s textem (učebnicí, knihou) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška |
| Ústní zkouška |
| Písemná zkouška |
| Písemná zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
KRUGMAN, P.R., WELLS, R. Macroeconomics. New York: Worth Publishers, 2015. ISBN 978-1-4641-1037-5.
-
MANKIW, N. G. Macroeconomics 10th ed.,. 2019. ISBN 978-1-319-24358-6.
-
MANKIW, N.G. Macroeconomics. 8th ed., international version. Basingstoke: Worth Publishers/Palgrawe Macmillan, 2013. ISBN 978-1-4641-2167-8.
-
MANKIW, N.G., TAYLOR, M.P. Macroeconomics 3rd ed.. Andover: Cengage Learning, 2014. ISBN 978-1-4080-8197-6.
-
SCHILLER, B.R. Essentials of economics. McGraw-Hill Education, 2016. ISBN 978-1259235702.
|