|
Vyučující
|
-
Tomek Miroslav, doc. Ing. PhD.
|
|
Obsah předmětu
|
Hlavní témata: - Historie a současnost logistiky v krizových situacích. - Rizika nouzového přežití obyvatelstva. - Rizika logistických aspektů v typových plánech. - Hospodářská opatření pro krizové stavy. - Regulační opatření v dopravě za krizových stavů. - Zásady vytváření sil a prostředků pro řešení logistiky v krizových situacích. - Nouzové dodávky ropy, ropných produktů, elektrické energie, plynu a tepla. - Management nouzové zásobování obyvatelstva potravinami. - Management nouzového zásobování obyvatelstva pitnou vodou. - Technické prostředky na přepravu pitné vody při nouzovém zásobování obyvatelstva. - Technické prostředky na úpravu a skladování pitné vody při nouzovém zásobování obyvatelstva. - Bezodkladné pohřební služby za krizových situací. - Logistické zabezpečení nouzového ubytování obyvatelstva při řešení krizových situací. - Logistika humanitární pomoci.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Analýza prezentace, E-learning
- Účast na výuce
- 42 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 5 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 15 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 24 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 14 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Předpokladem úspěšného zvládnutí předmětu je systematická příprava na semináře, aktivní účast na vyučování a studium základní a doporučené literatury. |
| Předpokladem úspěšného zvládnutí předmětu je systematická příprava na semináře, aktivní účast na vyučování a studium základní a doporučené literatury. |
| Výsledky učení |
|---|
| aplikovat zásady logistiky při řešení krizových situací. |
| aplikovat zásady logistiky při řešení krizových situací. |
| objasnit zásady hospodářských opatření při řešení krizových situací. |
| objasnit zásady hospodářských opatření při řešení krizových situací. |
| vysvětlit zásady managmentu při nouzovém přežití obyvatelstva s důrazem na zabezpečení pitnou vodou a dalšími potravinami. |
| vysvětlit zásady managmentu při nouzovém přežití obyvatelstva s důrazem na zabezpečení pitnou vodou a dalšími potravinami. |
| objasnit zásady evakuace osob, zvířat a věcí. |
| objasnit zásady evakuace osob, zvířat a věcí. |
| objasnit zásady a činnosti pře řešení bezodkladných pohřebních služeb za krizových situací. |
| objasnit zásady a činnosti pře řešení bezodkladných pohřebních služeb za krizových situací. |
| objasnit zásady a činnosti logistiky humanitární pomoci. |
| objasnit zásady a činnosti logistiky humanitární pomoci. |
| Apply the principles of logistics when dealing with crisis situations. |
| Apply the principles of logistics when dealing with crisis situations. |
| Clarify the principles of economic measures when dealing with crisis situations. |
| Clarify the principles of economic measures when dealing with crisis situations. |
| Explain the principles of management during emergency survival of the population with an emphasis on securing drinking water and other food. |
| Explain the principles of management during emergency survival of the population with an emphasis on securing drinking water and other food. |
| Clarify the principles of evacuation of people, animals and things. |
| Clarify the principles of evacuation of people, animals and things. |
| To clarify the principles and activities for the solution of urgent funeral services in crisis situations. |
| To clarify the principles and activities for the solution of urgent funeral services in crisis situations. |
| Clarify the principles and activities of humanitarian aid logistics. |
| Clarify the principles and activities of humanitarian aid logistics. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| posoudit rizika nouzového přežití při mimořádných událostech. |
| posoudit rizika nouzového přežití při mimořádných událostech. |
| stanovit síly a prostředky pro řešení vybraných logistických činností v krizových situacích. |
| stanovit síly a prostředky pro řešení vybraných logistických činností v krizových situacích. |
| aplikovat vhodné technické prostředky pro nouzové zásobování obyvatelstva pitnou vodou. |
| aplikovat vhodné technické prostředky pro nouzové zásobování obyvatelstva pitnou vodou. |
| zpracovat návrh plánu nouzového zásobování obyvatelstva pitnou vodou. |
| zpracovat návrh plánu nouzového zásobování obyvatelstva pitnou vodou. |
| zpracovat návrh plánu evakuace osob, zvířat a věcí. |
| zpracovat návrh plánu evakuace osob, zvířat a věcí. |
| zpracovat návrh plánu nouzového ubytování obyvatelstva. |
| zpracovat návrh plánu nouzového ubytování obyvatelstva. |
| zpracovat návrh plánu humanitární pomoci. |
| zpracovat návrh plánu humanitární pomoci. |
| Assess emergency survival risks. |
| Assess emergency survival risks. |
| Determine the forces and means for solving selected logistics activities in crisis situations. |
| Determine the forces and means for solving selected logistics activities in crisis situations. |
| Apply appropriate technical means for the emergency supply of drinking water to the population. |
| Apply appropriate technical means for the emergency supply of drinking water to the population. |
| Prepare a plan for the emergency supply of drinking water to the population. |
| Prepare a plan for the emergency supply of drinking water to the population. |
| Prepare a draft plan for the evacuation of people, animals and things |
| Prepare a draft plan for the evacuation of people, animals and things |
| Prepare a draft plan for emergency accommodation of the population. |
| Prepare a draft plan for emergency accommodation of the population. |
| Draft a humanitarian aid plan. |
| Draft a humanitarian aid plan. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Analýza prezentace |
| Analýza prezentace |
| E-learning |
| E-learning |
| Přednášení |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Přednášení |
| Hodnotící metody |
|---|
| Analýza prezentace studenta |
| Analýza prezentace studenta |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Didaktický test |
| Didaktický test |
|
Doporučená literatura
|
-
KYSELÁK, Jan. Humanitární pomoc. Brno, 2013. ISBN 978-80-7231-937-4.
-
PEŠAN, Michal. Ochrana ekonomiky: modul E. Praha, 2010. ISBN 978-80-6640-57-0.
-
TOMEK, Miroslav, STROHMANDL, Jan a Jakub RAK. Zásobování obyvatelstva pitnou vodou za mimořádných situací.. Ostrava, 2014. ISBN 978-80-7454-462-.
-
TOMEK, Miroslav, JAKUBČEKOVÁ, Júlia a Eleonóra BENČÍKOVÁ. Núdzové zásobovanie obyvateľstva pitnou vodou. Žilina, 2011. ISBN 978-80-554-0521-6.
-
TOMEK, Miroslav, STROHMANDL, Jan a Jakub RAK. Zásobování obyvatelstva pitnou vodou za mimořádných situací. Ostrava, 2014. ISBN 978-80-7454-462-0.
-
VIČAR, Dušan, TOMEK, Miroslav, ŠAFAŘÍK, Zdeněk a Jan STROHMANDL. Vybrané aspekty poskytování humanitární pomoci Českou republikou. Žilina, 2016.
|