|
Vyučující
|
-
Strohmandl Jan, Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
- Základní pojmy logistické podpory IZS. - Cíl, obsah a metody logistiky při vzniku a vývoji krizové situace. - Požární technika a věcné prostředky HZS. - Technické zázemí HZS. - Technika a věcné prostředky dalších základních a ostatních složek IZS. - Přehled a činnost podpůrných zařízení pro řešení mimořádných událostí a krizových situací. - Speciální skupiny: lezci a potápěči v IZS. - Speciální skupiny: letecké záchranářstvía letecké hašení. - Součinnost při řešení krizových situací. - Využití technických a komunikačních prostředků IZS při jejich nasazení. - Zabezpečení obyvatelstva pitnou vodou, potravinami a humanitární pomocí. - Logistika potřebná pro nouzové přežití obyvatelstva při krizových situacích od vyrozumění až po jejich návrat do svých obydlí. - Exkurze na vybranou složku IZS a seznámení se s její logistikou. - Zápočtový test.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), E-learning
- Semestrální práce
- 20 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 40 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 25 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 25 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Předměty, které jsou předpokladem pro zahájení studia: znalosti z předmětu "Integrovaný záchranný systém". znalosti z předmětu "Ochrana obyvatelstva". |
| Předměty, které jsou předpokladem pro zahájení studia: znalosti z předmětu "Integrovaný záchranný systém". znalosti z předmětu "Ochrana obyvatelstva". |
| Výsledky učení |
|---|
| Definovat hlavní úkoly logistiky krizových situací |
| Definovat hlavní úkoly logistiky krizových situací |
| Popsat zásady organizace činnosti spolupracovníků při řešení rozhodovacích problému a rozhodovacích procesů v logistiky při nasazení sil a prostředků IZS k řešení krizových situací, |
| Popsat zásady organizace činnosti spolupracovníků při řešení rozhodovacích problému a rozhodovacích procesů v logistiky při nasazení sil a prostředků IZS k řešení krizových situací, |
| Vysvětlit, co znamenají pojmy "Kritická infrastruktura" a kdo jsou jejími objekty a subjekty . |
| Vysvětlit, co znamenají pojmy "Kritická infrastruktura" a kdo jsou jejími objekty a subjekty . |
| Vyjmenovat, co je obsahem dokumentace integrovaného záchranného systému |
| Vyjmenovat, co je obsahem dokumentace integrovaného záchranného systému |
| Popsat činnosti a povinnosti jednotlivých osob obecního úřadu (ne s RP) za účelem zajištění obce na řešení KS |
| Popsat činnosti a povinnosti jednotlivých osob obecního úřadu (ne s RP) za účelem zajištění obce na řešení KS |
| Umět vyjmenovat vzdělávací, technická a účelová zařízení HZS a charakterizovat zaměření jejich činnosti a vybavení |
| Umět vyjmenovat vzdělávací, technická a účelová zařízení HZS a charakterizovat zaměření jejich činnosti a vybavení |
| Vyjmenovat základní členění požární techniky Hasičského záchranného sboru |
| Vyjmenovat základní členění požární techniky Hasičského záchranného sboru |
| Vyjmenovat informační podporu zajišťování věcných zdrojů pro řešení krizových situací, vysvětlit k čemu slouží a kdo provozuje, návaznosti mezi nimi. |
| Vyjmenovat informační podporu zajišťování věcných zdrojů pro řešení krizových situací, vysvětlit k čemu slouží a kdo provozuje, návaznosti mezi nimi. |
| Vyjmenovat dokumenty Ústředního poplachového plánu IZS a jejich obsah a návaznosti |
| Vyjmenovat dokumenty Ústředního poplachového plánu IZS a jejich obsah a návaznosti |
| Umět vyjmenovat a popsat metody logistiky při krizové situaci. |
| Umět vyjmenovat a popsat metody logistiky při krizové situaci. |
| Na vlastním příkladu aplikovat a vysvětlit důvody povinností fyzické osoby - občana - v době krizového stavu |
| Na vlastním příkladu aplikovat a vysvětlit důvody povinností fyzické osoby - občana - v době krizového stavu |
| Vyjmenovat a popsat zásady použití možného materiálního vybavení pro vyprošťování osob z vozidel |
| Vyjmenovat a popsat zásady použití možného materiálního vybavení pro vyprošťování osob z vozidel |
| Vyjmenovat obvyklé vybavení leteckého záchranáře |
| Vyjmenovat obvyklé vybavení leteckého záchranáře |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Nakreslit schéma toku zásob v dodavatelském řetězci, vysvětlit vznik zásob, návaznosti v obecném dodavatelském řetězci |
| Nakreslit schéma toku zásob v dodavatelském řetězci, vysvětlit vznik zásob, návaznosti v obecném dodavatelském řetězci |
| Nakreslit schéma toku logistiky zásob při řešení krizových situací v ochraně obyvatelstva |
| Nakreslit schéma toku logistiky zásob při řešení krizových situací v ochraně obyvatelstva |
| Identifikovat a vyvodit použití požárního automobil podle jeho označení |
| Identifikovat a vyvodit použití požárního automobil podle jeho označení |
| Nakreslit možné schéma vyrozumění varování obyvatelstva obce, popsat druhy prostředků. |
| Nakreslit možné schéma vyrozumění varování obyvatelstva obce, popsat druhy prostředků. |
| Vytvořit a vydat pokyny obyvatelstvu pro evakuaci při úniku nebezpečné látky (způsob varování, vyrozumění, obsah zavazadla, zásady pro opuštění bytu) - Na příkladu vlastní obce, jako orgán krizového řízení |
| Vytvořit a vydat pokyny obyvatelstvu pro evakuaci při úniku nebezpečné látky (způsob varování, vyrozumění, obsah zavazadla, zásady pro opuštění bytu) - Na příkladu vlastní obce, jako orgán krizového řízení |
| Nakreslit schéma rozmístění prostředků pro zachycení úniku ropných na vodním toku. Popsat možný postup a materiální vybavení zasahujících členů Hasičského záchranného sboru |
| Nakreslit schéma rozmístění prostředků pro zachycení úniku ropných na vodním toku. Popsat možný postup a materiální vybavení zasahujících členů Hasičského záchranného sboru |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Přednášení |
| Přednášení |
| E-learning |
| E-learning |
| Hodnotící metody |
|---|
| Zpracování prezentace |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Příprava a přednes prezentace |
| Příprava a přednes prezentace |
| Zpracování prezentace |
|
Doporučená literatura
|
-
Antušák, Emil. Krizový management : úvod do teorie. 1. vyd. Praha : Oeconomica, 2005. ISBN 80-245-0951-2.
-
Hradil, J., Mika, O., Musil, M., Svoboda, B., Rak, J., Vičar, D. Základy ochrany obyvatelstva v České republice. Zlín, 2018. ISBN 978-80-7454-774-4.
-
Kratochvílová, Dana. Ochrana obyvatelstva. 1. vyd. Ostrava : Sdružení požárního a bezpečnostního inženýrství, 2005. ISBN 80-86634-70-1.
-
PROCHÁZKOVÁ, D., ŠESTÁK, B. Řízení bezpečnosti a krizové řízení. Praha: Policejní akademie ČR, 2005. ISBN 80-7251-212-9.
-
Procházková, Dana. Bezpečnost a krizové řízení. Vyd. 1. Praha : Police history, 2006. ISBN 80-86477-35-5.
-
REKTOŘÍK, Jaroslav a kol. Krizový management ve veřejné správě. Teorie a praxe. Praha, 2004. ISBN 80-86119-83-1.
-
ŠAFR, G. Logistické zabezpečení integrovaného záchranného systému a podpůrné činnosti. ČESKÉ BUDĚJOVICE , 2007.
-
ŠENOVSKÝ, Michal, Vilém ADAMEC, Petr ŠENOVSKÝ. Integrovaný záchranný systém. Ostrava, 2007. ISBN 978-80-7385-007-4.
|