|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- Moderní koncepce personálního řízení v kontextu krizového managementu. - Personální plánování proces získávání a výběru zaměstnanců. - Proces orientace zaměstnanců ve společnosti. - Motivace a stimulace zaměstnanců, motivační program podniku. - Personální rozvoj a vzdělávání pracovníků. - Řízení výkonu a pracovní hodnocení. - Odměňování zaměstnanců a mzdová politika. - Podniková kultura a péče o zaměstnance. - Bezpečnost a ochrana zaměstnanců při práci. - Propouštění zaměstnanců, penzionování a outplacement. - Krize v podniku a dopad na řízení lidských zdrojů. - Řízení lidských zdrojů ve specifických podmínkách.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Individuální práce studentů, Práce studentů ve dvojicích
- Účast na výuce
- 20 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zápočet
- 30 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 30 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Absolvování předmětu je podmíněno základními znalostmi managementu. |
| Absolvování předmětu je podmíněno základními znalostmi managementu. |
| Výsledky učení |
|---|
| orientovat se v základní terminologii řízení lidských zdrojů |
| orientovat se v základní terminologii řízení lidských zdrojů |
| definovat a charakterizovat personální činnosti v podniku |
| definovat a charakterizovat personální činnosti v podniku |
| vysvětlit a odůvodnit význam a přínos HR oddělení v podniku |
| vysvětlit a odůvodnit význam a přínos HR oddělení v podniku |
| charakterizovat mzdový předpis, jednotlivé druhy mezd a zaměstnanecké benefity |
| charakterizovat mzdový předpis, jednotlivé druhy mezd a zaměstnanecké benefity |
| rozlišit termíny motivace a stimulace |
| rozlišit termíny motivace a stimulace |
| charakterizovat řízení pracovního výkonu a hodnocení |
| charakterizovat řízení pracovního výkonu a hodnocení |
| charakterizovat současné trendy v řízení lidských zdrojů |
| osvojit si znalosti související s podnikovým vzděláváním |
| osvojit si znalosti související s podnikovým vzděláváním |
| charakterizovat současné trendy v řízení lidských zdrojů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| vytvořit osobní CV v různých variantách |
| porovnat výhody a nevýhody jednotlivých forem vzdělávání |
| vytvořit osobní CV v různých variantách |
| porovnat výhody a nevýhody jednotlivých forem vzdělávání |
| připravit se na výběrový pohovor a analyzovat chyby v přijímacím pohovoru |
| připravit se na výběrový pohovor a analyzovat chyby v přijímacím pohovoru |
| zdůvodnit význam procesu vyhledávání, výběru, příjmu a adaptace zaměstnanců |
| zdůvodnit význam procesu vyhledávání, výběru, příjmu a adaptace zaměstnanců |
| vyhledávat příslušné informace v zákoníku práce |
| vyhledávat příslušné informace v zákoníku práce |
| vypočítat příslušné HR ukazatele (míra fluktuace, různé formy mezd, personální plán a další) |
| vypočítat příslušné HR ukazatele (míra fluktuace, různé formy mezd, personální plán a další) |
| porovnat výhody a nevýhody jednotlivých forem hodnocení |
| porovnat výhody a nevýhody jednotlivých forem hodnocení |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Individuální práce studentů |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Individuální práce studentů |
| Práce studentů ve dvojicích |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Analýza edukačního materiálu |
| Analýza edukačního materiálu |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Ústní zkouška |
| Ústní zkouška |
| Známkou |
| Známkou |
|
Doporučená literatura
|
-
Aleš Gregar. Personální management - Vybrané kapitoly. Zlín, 2010. ISBN 978-80-7318-915-0.
-
Armstrong Michael. Řízení lidských zdrojů - Moderní pojetí a postupy. Grada Publishing, 2015. ISBN 978-80-247-5258-7.
-
BALABÁN, M., PERNICA, B. a kol. Bezpečnostní systém ČR: problémy a výzvy.. Praha: Karolinum, 2015. ISBN 978-80-246-3150-9.
-
Dvořáková Zuzana a kol. Řízení lidských zdrojů. CH Beck, 2012. ISBN 978-80-7400-347-9.
-
HARAZIN, Lukáš a LUŽA Oldřich. Ekonomika při řešení krizových situací: vybrané kapitoly.. Praha: Policejní akademie České republiky v Praze., 2012. ISBN 978-80-7251-368-0.
-
Koubek Josef. Řízení lidských zdrojů. Management Press, 2015. ISBN 978-80-7261-288-8.
-
Koubek. Řízení lidských zdrojů. 2015.
-
REKTOŘÍK, Jaroslav a kol. Ekonomika a řízení odvětví veřejného sektoru. Praha: Ekopress, s.r.o.,, 2007. ISBN 978-80-86929-29-3.
-
ROŽŇÁK Petr, JUŘÍČEK Ludvík. Bezpečnost, hrozby a rizika v 21. století. Ostrava: KEY Publishing s. r. o, 2014. ISBN 978-80-7418-201-3.
-
SVOBODA, František a kol. Ekonomika veřejného sektoru. Praha: Ekopress, 2017.
-
ŠEFČÍK, Vladimír. Ekonomika při řešení krizových situací. Uherské Hradiště: Univerzita Tomáše Bati, 2013. ISBN 978-80-7454-286-2.
-
VODÁKOVÁ, Jana. Výkonnost a její měření ve veřejném sektoru. Praha: Wolters Kluver, 2016. ISBN 978-80-7552-013-5.
|