|
Vyučující
|
-
Adam Matyáš, Mgr. Ph.D.
-
Lehejček Jiří, Mgr. Ing. Ph.D.
|
|
Obsah předmětu
|
1. Úvod do studia. Základní pojmy. Přehled legislativy. Územní ochrana. Druhová ochrana. Biodiverzita. ÚSES. Státní správa ochrany přírody a krajiny (OPaK). Dobrovolná OPaK. Nástroje OPaK. 2. Obecná ochrana druhové biodiverzity rostlin a živočichů. Ochrana dřevin. Český svaz ochránců přírody, práva a povinnosti. 3. Zvláštní ochrana druhové biodiverzity rostlin a živočichů. Dobrovolné dohody a princip vyjednávání v OPaK a ŽP. 4. Podmínky držení zvířat v lidské péči a jejich ochrana. Stráž přírody. Asociace strážců. 5. Ochrana zvířat v rámci myslivosti a rybářství. Myslivecká stráž. Rybářská stráž. 6. Veterinární a rostlinolékařská péče. Ústřední kontrolní a zkušební ústav zemědělský. 7. Provozování zoologických zahrad a ochrana živočichů v ČR a EU. 8. Směrnice Rady č. 92/43/EHS o stanovištích. Předmět ochrany. 9. Zřizování evropsky významných lokalit a jejich fáze. 10. NATURA 2000. Posuzování vlivů záměrů na území NATURA 2000. Hotspots (biodiverzita). 11. Směrnice Rady 79/409/EHS ze dne 2. dubna 1979 o ochraně volně žijících ptáků. 12. CITES. Úmluva o mezinárodním obchodu s ohroženými druhy volně žijících živočichů a planě rostoucích rostlin, Washington (1973). Plnění závazků vyplývajících z členství ČR v IUCN. 13. Krajina, členění. Způsoby ochrany krajiny. Porušování legislativy EU v oblasti ochrany přírody a biodiverzity. Trestní právo. Prevence. 14. Náhrada škod způsobených vybranými zvláště chráněnými živočichy. Invazní rostliny a živočichové, možná prevence.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Týmová práce, Analýza prezentace, Analýza textu, Individuální práce studentů, E-learning
- Příprava na zápočet
- 10 hodin za semestr
- Příprava na zkoušku
- 15 hodin za semestr
- Semestrální práce
- 8 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 16 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 20 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Obecné znalosti z ekologie a životního prostředí. |
| Obecné znalosti z ekologie a životního prostředí. |
| Výsledky učení |
|---|
| vysvětlit legislativní rámec týkající se ochrany přírody a krajiny v ČR |
| vysvětlit legislativní rámec týkající se ochrany přírody a krajiny v ČR |
| popsat stav biodiverzity a ekosystémů v různých krajinách |
| popsat stav biodiverzity a ekosystémů v různých krajinách |
| identifikovat metody pro monitorování a sledování změn v přírodních a krajinných hodnotách |
| identifikovat metody pro monitorování a sledování změn v přírodních a krajinných hodnotách |
| identifikovat různé typy chráněných území v ČR, včetně národních parků, přírodních rezervací a chráněných krajinných oblastí |
| identifikovat různé typy chráněných území v ČR, včetně národních parků, přírodních rezervací a chráněných krajinných oblastí |
| definovat metody a postupy pro environmentální hodnocení a posouzení vlivů na přírodu a krajinu |
| definovat metody a postupy pro environmentální hodnocení a posouzení vlivů na přírodu a krajinu |
| Odborné dovednosti |
|---|
| navrhovat opatření na ochranu a obnovu ohrožených druhů a ekosystémů |
| navrhovat opatření na ochranu a obnovu ohrožených druhů a ekosystémů |
| provádět inventarizaci a mapování přírodních hodnot a krajinných prvků |
| provádět inventarizaci a mapování přírodních hodnot a krajinných prvků |
| představit a prezentovat projekty a strategie ochrany přírody a krajiny veřejnosti a zainteresovaným stranám |
| představit a prezentovat projekty a strategie ochrany přírody a krajiny veřejnosti a zainteresovaným stranám |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Individuální práce studentů |
| Individuální práce studentů |
| Týmová práce |
| Týmová práce |
| Analýza textu |
| Analýza textu |
| Analýza prezentace |
| Analýza prezentace |
| E-learning |
| E-learning |
| Přednášení |
| Přednášení |
| Hodnotící metody |
|---|
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
| Zpracování prezentace |
| Zpracování prezentace |
| Analýza textu |
| Analýza textu |
| Analýza prezentace studenta |
| Analýza prezentace studenta |
| Kombinovaná zkouška (písemná část + ústní část) |
|
Doporučená literatura
|
-
Zákony. Sbírka zákonů ČR. Zákon České národní rady o ochraně přírody a krajiny č. 114/1992 Sb..
-
BEKOFF, M. Animals Matter: A Biologist Explains Why We Should Treat Animals with Compassion.. Triton, 2009. ISBN 978-80-7387-322-6.
-
KLAUS, Václav. Modrá, nikoli zelená planeta.. Praha, 2007. ISBN 978-80-7363-152-9.
-
PRACH, K., ŠTĚCH, M., ŘÍHA, P. Ekologie a rozšíření biomů na Zemi.. Praha., 2009. ISBN 978-80-86960-46-3.
-
STEJSKAL, V., MULLEROVÁ, H. Ochrana zvířat v právu.. Praha, 2013. ISBN 978-80-200-2317-9.
-
STEJSKAL, V. Úvod do právní úpravy ochrany přírody a péče o biologickou rozmanitost.. Praha, 2006. ISBN 80-7201-609-1.
-
ŠAFAŘÍK, Z. Etológia a ekológia včely medonosnej (Apis mellifera Linnaeus, 1758) a divo žijúcich včiel na vybranom území Slovenska.. Ostrava, 2013. ISBN 978-80-7329-397-0.
-
TOWNSEND, C.R., BEGON, M., HARPER, J.L. Základy ekologie. Olomouc, 2010. ISBN 978-80-244-2478-1.
|