|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. Zadání práce (autorský návrh) a dílčích úkolů (materiál, místo, výtvarné sdělení). 2. Základy tvůrčího procesu, komplexní analýza zadání a zpracování návrhu adekvátními prostředky. 3. Individuální konzultace - konceptuální skica návrhu. 4. Individuální konzultace - koncept návrhu. 5. Individuální konzultace - pracovní makety návrhu. 6. Kritika konceptu, graficko-výtvarného zpracování a osobitosti projevu či prezentace. 7. Základy tvorby výkresové dokumentace (úroveň studie) a fyzického modelu. 8. Odborná konzultace - zápis z jednání. 9. Individuální konzultace - výkresová studie návrhu. 10. Individuální konzultace - finální řešení návrhu. 11. Individuální konzultace - fyzický model návrhu. 12. Odevzdání požadovaných úkolů a požadavky na dopracování. 13. Obhajoba výsledného autorského návrhu.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
|
Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Pracovní činnosti (dílny), Grafické a výtvarné činnosti, Individuální práce studentů
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - základní kompoziční principy |
| - základní kompoziční principy |
| - základy symboliky barev |
| - základy symboliky barev |
| - lidské měřítko a perspektiva |
| - lidské měřítko a perspektiva |
| - působení světla a stínu |
| - působení světla a stínu |
| - základní modelářské materiály |
| - základní modelářské materiály |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - základní výtvarné techniky |
| - základní výtvarné techniky |
| - modelářská zručnost |
| - modelářská zručnost |
| - vytvoření výkresové dokumentace (ruční rýsování) |
| - vytvoření výkresové dokumentace (ruční rýsování) |
| - prostorová představivost |
| - prostorová představivost |
| - koncepční myšlení |
| - koncepční myšlení |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| - vnímání oborových souvislostí a náležitostí |
| - vnímání oborových souvislostí a náležitostí |
| - definování rozsahu a obsahu dokumentace k navrhovanému projektu |
| - definování rozsahu a obsahu dokumentace k navrhovanému projektu |
| - přehled v použitých materiálech a barevnosti |
| - přehled v použitých materiálech a barevnosti |
| - vnímání práce se světlem a stínem |
| - vnímání práce se světlem a stínem |
| - vnímání vztahu vnitřního a vnějšího prostoru |
| - vnímání vztahu vnitřního a vnějšího prostoru |
| Odborné dovednosti |
|---|
| - logické ústní obhajoby a autorizace návrhu |
| - logické ústní obhajoby a autorizace návrhu |
| - tvorba základních výkresů, vizualizací a práce s měřítkem |
| - tvorba základních výkresů, vizualizací a práce s měřítkem |
| - tvorba fyzických modelů |
| - tvorba fyzických modelů |
| - přenos hlavní myšlenky a konceptu prostřednictvím prostorového návrhu |
| - přenos hlavní myšlenky a konceptu prostřednictvím prostorového návrhu |
| - autorská prezentace, vystavení práce |
| - autorská prezentace, vystavení práce |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Grafické a výtvarné činnosti |
| Individuální práce studentů |
| Individuální práce studentů |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Pracovní činnosti (dílny) |
| Pracovní činnosti (dílny) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Supervize na pracovišti |
| Supervize na pracovišti |
| Zpracování prezentace |
| Zpracování prezentace |
| Známkou |
| Známkou |
|
Doporučená literatura
|
-
CRHÁK, František. Výtvarná geometrie plus: geometrická gramatika (nejen) pro designéry.. Brno: VUTIUM, 2012. ISBN 978-80-214-3767-8.
-
KAPLICKÝ, Jan, DVOŘÁK, Joachim, ed. Album.. Praha: Labyrint, 2005. ISBN 80-85935-64-3.
-
NORBERG-SCHULZ, Christian. Genius loci: Krajina, místo, architektura.. Praha: Dokořán, 2010. ISBN 978-80-7363.
-
SIMITCH, Andrea, Val K. WARKE, I?aqui CARNICERO, et al. Jazyk architektury: 26 principů, které by měl každý architekt znát.. V Praze: Slovart, 2015. ISBN 978-80-7529-034-2.
|