|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
- Design, obsah pojmu, jeho historický vývoj - Postavení designera v procesu vzniku produktu - Odpovědnost designera - Funkce a forma, jejich vzájemný vztah na příkladech - Analýza vybraných produktů - Výrobek a životní prostředí - Výrazné trendy v minulosti (bezpečnost, design pro třetí svět, ekodesign, ...) - Hodnocení designu, mezinárodní soutěže a ocenění - Aktuality oboru
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Monologická (výklad, přednáška, instruktáž), Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming), Projekce (statická, dynamická)
- Příprava na zápočet
- 5 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 10 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Základní zkušenost z oblasti designu, praktické zkušenosti z vlastní tvůrčí činnosti v oboru. |
| Základní zkušenost z oblasti designu, praktické zkušenosti z vlastní tvůrčí činnosti v oboru. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| pracovat s různými výtvarnými médii a materiály, jako je kresba, malba, koláž, digitální grafika |
| pracovat s různými výtvarnými médii a materiály, jako je kresba, malba, koláž, digitální grafika |
| Výsledky učení |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Student bude schopen dělit výrobky do skupin podle různých kriterií, uvědomí si vztah mezi formou a funkcí, bude vnímat různé aspekty souhrnně označované jako "funkce produktu". Získá přehled o definicích pojmu "design", o kriteriích hodnocení designu v mezinárodních soutěžích. Uvědomí si roli designera v procesu vzniku výrobku. |
| Student bude schopen dělit výrobky do skupin podle různých kriterií, uvědomí si vztah mezi formou a funkcí, bude vnímat různé aspekty souhrnně označované jako "funkce produktu". Získá přehled o definicích pojmu "design", o kriteriích hodnocení designu v mezinárodních soutěžích. Uvědomí si roli designera v procesu vzniku výrobku. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Projekce (statická, dynamická) |
| Projekce (statická, dynamická) |
| Monologická (výklad, přednáška, instruktáž) |
| Dialogická (diskuze, rozhovor, brainstorming) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Rozbor díla tvůrčího charakteru (hudební, výtvarné, literární) |
| Zpracování prezentace |
| Zpracování prezentace |
| Známkou |
| Známkou |
|
Doporučená literatura
|
-
Lewin, T. & Borroff, R. & Callum, I. How to Design Cars Like a Pro. 2010.
-
Lorenzo, A. A. Voiture Minimum. Le Corbusier and the Automobile.
-
Ashby, Michael F. & Johnson, Kara. Materials and Design, Second Edition: The Art and Science of Material Selection in Product Design.
-
Lamm, M. & Holls, D. A Century of Automotive Style: 100 Years of American Car Design.
-
Manzini, Ezio . The Material of Invention: Materials and Design.
-
Ulrich, Karl ; Eppinger, Steven . Product Design and Development.
|