|
Vyučující
|
|
|
|
Obsah předmětu
|
1. První výtvarné projevy člověka (prehistorické a primitivní umění). Neolit a doba kovová v Evropě. 2. Egypt. Umění Staré říše (Náboženství, pohřební architektura, písmo, sochařství, malba, každodenní život). 3. Egyptské chrámy. Umění Střední a Nové říše. 4. Umění Mezopotámie. Změny ve výtvarném umění zapříčiněné jednotlivými etnickými osídlení. 5. Předhelénské civilizace Středomoří. (Umění Kyklad, Kréty, Mykén). 6. Kultury starověké Indie. Historický vývoj, náboženský vývoj. 7. Civilizace staré Číny. 8. Umění subsaharské Afriky. 9. Předkolumbovské umění Ameriky. 10. Řecko archaické, klasické, helénistické (architektura, sochařství, malba, vývoj písma). 11. Etruské umění. 12. Starověký Řím, architektura, sochařství, malba, odívání, vývoj písma. 13. Raně křesťanské a koptské umění. 14. Zrod byzantského umění a jeho vývoj do konce středověku. Umění staré Rusi. 15. Pravěké kořeny středověkého umění. Karolínské a otonské umění. 16. Románské umění ve Francii. 17. Románské umění v Itálii, Německu a Anglii. 18. Románské umění v Čechách a na území dnešního Slovenska.
|
|
Studijní aktivity a metody výuky
|
Přednášení, Projekce (statická, dynamická), Aktivizující (simulace, hry, dramatizace)
- Příprava na zápočet
- 10 hodin za semestr
- Účast na výuce
- 26 hodin za semestr
- Domácí příprava na výuku
- 13 hodin za semestr
|
| Předpoklady |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Předpokládá se základní znalost z předmětů dějepis, filozofie, dále všeobecný přehled v tématech dějin umění a dějin architektury. |
| Předpokládá se základní znalost z předmětů dějepis, filozofie, dále všeobecný přehled v tématech dějin umění a dějin architektury. |
| Výsledky učení |
|---|
| Student se orientuje v dějinách umění daného období, získá historicko-teoretické poznatky. |
| Student se orientuje v dějinách umění daného období, získá historicko-teoretické poznatky. |
| Student dokáže charakterizovat vliv klimatu na chování starověkých civilizací. |
| Student dokáže charakterizovat vliv klimatu na chování starověkých civilizací. |
| Student dokáže popsat vliv filozofie a náboženství na umělecká díla jednotlivých světových starověkých civilizací. |
| Student dokáže popsat vliv filozofie a náboženství na umělecká díla jednotlivých světových starověkých civilizací. |
| Dokáže poutavě mluvit o zaniklých civilizacích a říších. |
| Dokáže poutavě mluvit o zaniklých civilizacích a říších. |
| Dokáže analyzovat klíčová díla dějin umění. |
| Dokáže analyzovat klíčová díla dějin umění. |
| Odborné dovednosti |
|---|
| Dokáže identifikovat ze kterého historického a geografického prostředí umělecké dílo zhruba pochází. |
| Dokáže identifikovat ze kterého historického a geografického prostředí umělecké dílo zhruba pochází. |
| Aplikovat teoretické poznatky do praxe při vytváření mizanscény. |
| Aplikovat teoretické poznatky do praxe při vytváření mizanscény. |
| Dokáže přežít v nehostinném prostředí, podobně jako naši předkové. |
| Dokáže přežít v nehostinném prostředí, podobně jako naši předkové. |
| Bude mít schopnost odborně argumentovat v diskusích o globální změně klimatu. |
| Bude mít schopnost odborně argumentovat v diskusích o globální změně klimatu. |
| Naučí se prezentovat své argumenty. |
| Naučí se prezentovat své argumenty. |
| Vyučovací metody |
|---|
| Odborné znalosti |
|---|
| Přednášení |
| Přednášení |
| Projekce (statická, dynamická) |
| Projekce (statická, dynamická) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Aktivizující (simulace, hry, dramatizace) |
| Hodnotící metody |
|---|
| Ústní zkouška |
| Ústní zkouška |
|
Doporučená literatura
|
-
Bahn Paul. Příběh archeologie. Argo, 1996. ISBN 80-7203-049-3.
-
Bell Julian. Zrcadlo světa, Nové dějiny umění. Argo Praha, 2010. ISBN 978-80-257-0280-2.
-
Contadino, Luigi. Skvosty českého umění. Rubico, 2009. ISBN 978-80-7346-097-6.
-
Dvořáček Petr. Architektúra českých zemí, Románsky sloh. Levné knihy, Praha, 2005. ISBN 80-7309-260-3.
-
Gombrich, E. H. Příběh umění. Odeon, 1992. ISBN 80-207-0416-7.
-
Hollingsworthová Mary. Umenie v dejinách človeka. Odeon, Bratislava, 1996. ISBN 80-215-0277-0.
-
Jiroušková Jana. Dějiny odívání Černá Afrika. Lidové noviny, 2003. ISBN 80-7106-367-3.
-
Judith Millerová. Užité umění, styl a design od klasiky po současnost. Praha, 2008. ISBN 978-80-7391-158-4.
-
Ludmila Kybalová. Dejiny odívání: Středověk. Praha, 2001. ISBN 80-7106-146-8.
-
Martin Rychlík. Dějiny odívání: Tetování, skarifikace a jiné zdobení těla. Praha, 2005. ISBN 80-7106-780-6.
-
Merhautová, A.-Třeštík, D. Románské umění v Čechách a na Moravě. Praha, 1983. ISBN 80-7106-482-3.
-
Michael Roaf. Svět Mezopotámie. Praha, 1998. ISBN 80-7176-755-7.
-
Pijoán José. Dějiny umění 1-3. Odeon Praha, 1997.
-
Pijoán José. Dejiny umenia 11. Ikar Bratislava, 2000. ISBN 80-7118-916-2.
-
Spunar, P. Kultura středověku. Praha, 1995. ISBN 80-7021-733-2.
-
Wilkinson Toby. Lidé starého Egypta. Mladá fronta, Praha, 2008. ISBN 978-80-204-1819.
-
Zuzana Bartošová a kol. Umenie na Slovensku, stručné dejiny obrazov. Bratislava, 2007. ISBN 978-80-8085-435-5.
|